开国大典课堂实录

《开国大典》评课 【课堂实录】一、顺学而导，巧示课题　　师：老师在黑板上写个特殊的日子。　　板书：１９４９年１０月１日。　　指名读──全班齐读。　　师：特殊在哪呢？　　生：它是新中国成立的日子。　

开国大典观后感

开国大典观后感《开国大典》是一部我国著名导演陆贞洲执导的纪录片，记录了中华人民共和国的成立仪式，即中华人民共和国开国大典。作为一部收藏历史珍贵片段的纪录片，我深深被这部电影所震撼，对我了解我国的历史和

开国大典的作文范文

开国大典的作文范文 关于开国大典的作文 十月一日，祖国60周年生日，北京举行国庆大典—阅兵式。 约10点左右，阅兵式开始了。水、陆、空三队依次走过主席台前，瞧，他们昂首挺胸，迈着军步，显得格外精神。然

开国大典教案

第一篇范文：合同编号：[请填写合同编号]合同签订日期：[请填写合同签订日期]甲方：[请填写甲方全称]乙方：[请填写乙方全称]根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公

开国大典语文教案精选3篇（帮助教师更好地教授开国大典这一内容）

开国大典语文教案精选3篇（帮助教师更好地教授开国大典这一内容）篇11、理解课文内容，感受人民群众参加开国大典的激动、迫切的心情。2、理解课文内容，引导学生从开国大典时人民群众的反应来感受中国人民为新1

缩写开国大典作文

缩写开国大典作文 ___10月1日，中华人民 ___中央人民政府成立了，在首都北京举行开国大典。以下是学习啦为大家的关于缩写开国大典作文，给大家作为参考，欢迎阅读! ___10月1日，中华

开国大典课堂实录

《开国大典》课堂实录　　[A]　　《开国大典》课堂实录　　上海市浦东区外高桥保税区实验小学卢雷　　一、顺学而导，巧示课题　　师：老师在黑板上写个特殊的日子。　　板书：　　１９４９年１０月

开国大典观后感

开国大典观后感《开国大典》是中国现代电影史上的经典之作，以其宏大的场面、壮丽的气势让观众们感受到了中国共产党的伟大事业。观看《开国大典》这部电影，我深受震撼和感动。首先，影片的制作非常精良，采用了一流

开国大典预习单

《开国大典》一、朗读：（读准字音，读通句子，不会的生字新词查阅字典理解字音字义）1、我一共默读了（ ）遍，朗读了（ ）2、全文共（ ）自然段。 二、生字生词：

《开国大典》读后感

《开国大典》读后感《开国大典》是一部以中国建国过程为背景的报告文学作品，通过对建国大典的详细描述，揭示了中国共产党领导下的中国人民在抗战胜利后迎来新中国的历史时刻，彰显了中国共产党的伟大光辉和人民群众

开国大典场面描写作文

开国大典场面描写作文 ___10月1日,中华人民 ___中央人民政府成立,在北京首都举行开国大典，举国上下一片欢腾。以下是第一为大家的关于开国大典场面描写，给大家作为参考，欢迎阅读! __

《开国大典》课件

- - 《开国大典》ppt课件 - 《开国大典》是一场庄严而具有历史意义的盛典，记录了中华人民共和国的成立和中国共产党在其中的重要角色。