26、开国大典教案

26、开国大典教案大保当小学语文教学案年级五班级课型新授课课题26、开国大典（第一课时）主备教师杜莲玉上课教师备课时间2014.12.22学习目标1、认识14个生字，会写5个生字。能正确读写“典礼”、

开国大典观后感

开国大典观后感《开国大典》是一部中国电影史上具有里程碑意义的作品，它以宏大的视角展示了中华人民共和国的诞生过程，深刻揭示了中国人民艰苦卓越的奋斗历程，留下了深刻的观后感。在观看《开国大典》这部电影之前

开国大典的说课稿

开国大典的说课稿 　　 各位老师、尊敬的评委： 　　 　　从我的家乡浙江平湖小巧玲珑的东湖畔来到大都市武汉美丽大气的东湖边，是一种缘份；今天，在田汉大剧院，高唱国歌，和孩子们一起走进《开国大典》，也是

开国大典

- 毛泽东简介 - 毛泽东（1893～1976）伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。湖南湘潭人。

开国大典阅兵式作文

开国大典阅兵式作文 开国大典开始了，有三个重大场面特别壮观，分别是主体仪式、阅兵式和群众游行。但我认为，庄严、庄重、肃穆的阅兵式最吸引人的眼球。以下是学习啦为大家的关于开国大典阅兵式作文，给大家作

开国大典 作品赏析

- 中国现代美术作品欣赏 ——《开国大典》 - 04级美术学五班毛二艳20047201092 - 2007/04/27

开国大典3

- 开 国 大 典 - 思考: 1.说说本段主要写了开国大典进行中的哪三件事? 2.找出反映人们心情的句子，领悟他们的心情。 3.“这庄严的宣告，雄

《开国大典》说课稿

《开国大典》说课稿各位老师大家早上好：今天我说课的课题是国家统编教材语文六年级上册7课《开国大典》。下面 我对本课题进行分析：一、说教材《开国大典》是一篇鼓舞人心的新闻特写，本文记叙了 1949年10

开国大典评课

《开国大典》评课 【课堂实录】 一、顺学而导，巧示课题 师：老师在黑板上写个特殊的日子。 板书： 1949年10月1日。 指名读──全班齐读。 师

看开国大典有感

看《开国大典》有感 学院：环境工程 班级：11环工（2）姓名：罗轩达 学号：20211702215 开国大典何其庄重与雄伟的一个事件，我看着热血沸腾，中国人站起来了。

开国大典教案

开国大典一、教学目标1、认识5个生字，会写14个生字。能正确读写“典礼、委员、协商、电钮、瞻仰、漂浮”等词语。2、结合课文，训练提高阅读速度，并养成边读边思考的习惯。3、了解课文，描述开国大典盛况的顺

开国大典PPT2

- 中国的第二次国共内战进行到1949年下半年，中国共产党领导的中国人民解放军控制了大部分的中国大陆土地。9月时在中国共产党领导下，中国共产党、各民主党派、人民团体与社会各界人士在北平召开了中国人民政