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小学弟子规教学工作总结范文
小学弟子规教学工作总结范文 小学弟子规教学工作总结范文 本学期,《弟子规》诵读活动。我们进展了一系列的工作,使得《弟子规》诵读在全校学生中逐步掀起高潮。一段时间下来,学生都大有收获,我们要求全体学
弟子规课题实施计划方案
《开展传统国学<弟子规>对学生道德素质的影响实验研究》课题的实施方案一、课题说明:本课题是国家教师科研基金“十二五”科研规划重点课题,课题总负责人:任朝海,分管负责人王欣江,由部分教师承担课题实验研究
弟子规教学设计优质范文
教学设计:《弟子规》是中国传统文化中的经典教材,旨在培养学生的品德修养和道德观念。下面是一份《弟子规》的教学设计,适用于小学或初中的学生。年级:三年级课时:2课时(每课时40分钟)教学目标:. 了解《
国学课《弟子规》教学设计[5篇模版][修改版]
第一篇:国学课《弟子规》教学设计国学课《弟子规》教学设计作为一名老师,编写教学设计是必不可少的,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。教学设计要怎
《弟子规》教学大纲
《弟子规》教学大纲一、课程的性质和任务弟子规原名训蒙文, 为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。 其内容采用《论语》学而篇第六条:弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众。学应有的礼仪与规范, 特别讲求家庭与生活教
小学弟子规教学总结
小学弟子规教学总结篇一:弟子规教学总结20**学年上学期《弟子规》教学工作总结本学期,《弟子规》诵读活动。我们进行了一系列的工作,使
弟子规入则孝教学设计
弟子规入则孝教学设计 弟子规入则孝教学设计 1 【教学目的】 1、对前面所学《弟子规》知识做以梳理,进行汇报。 2、教会学生正确处理兄弟姐妹之间的关系。 3、培养学生热爱自己的国家、自己的民族
《弟子规亲仁》教学设计
《弟子规亲仁》教学设计教学内容:同是人类不齐,流俗众仁者希果仁者人多畏,言不讳色不媚能亲仁无限好,德日进过日少不亲仁无限害,小人进百事坏教学目标:1、 通过朗诵、背诵这四句,体会《弟子规》的语言的节奏
弟子规读后感弟子规读书心得五篇
弟子规读后感弟子规读书心得五篇 作为小学生多读点书,总是有好处的,能够增加自己的知识面。关于《弟子规》读后感怎么写?下面是给大家的《弟子规》读后感范文,欢迎大家来参阅。 学了《弟子规》让我懂得
[修订]《弟子规》全文注音版
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国学弟子规教学总结(3篇)
国学弟子规教学总结(精选3篇) 国学弟子规教学总结(精选3篇) 岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,在这段时间中有什么值得分享的经验吗?立即行动起来写一份教学总结吧。相信很多朋友都不知道教学总结
小学生弟子规全文拼音版
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