小学四年级语文中彩那天教案

小学四年级语文中彩那天教案 　　小学四年级语文中彩那天教案范文一　　一、教学目标：　　1.认识6个生字，会写14个生字。正确拼读“维持、财富、精湛、器重、属于、百货、情形、道德、号码、橡皮、拨电话、闷

选编教案：小学四年级教学《中彩那天》

在小学四年级的教育中，阅读是非常重要的一环。选编教案可以在提高学生阅读能力的同时也提高学生的兴趣，进而促进阅读水平的提高。在本次教学中，选择了国家小学语文课程标准所规定的一篇篇优秀的文学作品进行教学，

小学四年级语文中彩那天教案

小学四年级语文中彩那天教案 这篇课文是一篇精读课文。主要讲述了生活拮据的父亲，中彩那天神情低沉，为奖品的归属伤脑筋，最终把奖品一辆梦寐以求的飞驰车交还给同事，课文表示了父亲老实有信的高尚品德。下面

小学四年级语文教案 中彩那天

小学四年级语文教案 中彩那天 　　1、认识6个生字，会写14个生字。正确拼读“维持、财富、精湛、器重、属于、百货、情形、道德、号码、橡皮、拨 、闷闷不乐、迷惑不解”等词语。 　　2、能正确、流利有

小学四年级语文《中彩那天》优选教案范本

小学四年级语文《中彩那天》优选教案范本 小学四年级语文《中彩那天》优选教案范本小学四年级语文《中彩那天》优选教案范本一一、教学目标：1.知识技能目标①用现有的识字方法，、联系上下文，学会15个生字，理

小学四年级语文下册《中彩那天》教案

小学四年级语文下册《中彩那天》教案_小学语文四年级下册教案 学目标1、熟悉6个生字，会写14个生字， 能正确读写“精湛、器重、闷闷不乐”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会叙事条

《中彩那天》教学整合：小学四年级教案范本

《中彩那天》教学整合：小学四年级教案范本一、教学目标1. 知识目标：通过学习《中彩那天》这篇文章，了解作家对人性的深刻洞察能力和描绘技巧，掌握一定的阅读技巧，提高学生的阅读能力和语言表达能力。2. 能

四年级下册语文《中彩那天》教案

四年级下册语文《中彩那天》教案四年级下册语文《中彩那天》教案一、教学目标：1、认识6个生字，会写14个生字。正确书写维持、财富、精湛、器重、属于、百货、情形、道德、号码、橡皮、拨电话、闷闷不乐、迷惑不

小学四年级语文中彩那天教案范文

小学四年级语文中彩那天教案范文 这篇课文是一篇精读课文。主要讲述了生活拮据的父亲，中彩那天神情低沉，为奖品的归属伤脑筋，最终把奖品一辆梦寐以求的飞驰车交还给同事，课文表示了父亲老实有信的高尚品德

小学四年级语文中彩那天教案

小学四年级语文中彩那一天教课设计小学四年级语文中彩那一天教课设计范文一教课目的知识与技术1.用现有的识字方法，、联系上下文，学会15个生字，理解新词;2.复述课文主要内容，提升口语表达能力;经过议论和

四年级5、中彩那天教案

四年级5、中彩那天教案三至六年级语文课时备课 中彩那天 相关阅课题 序号 读材料 《中彩那天》是一篇写事课文。故事发生在二战前一个穷苦的汽车修理工之家，以中彩汽车的得而复失和“我”的思想感情变化过程为

小学四年级语文中彩那天教案范文

小学四年级语文中彩那天教案范文 　　小学四年级语文中彩那天教案范文一　　一、教学目标：　　1.认识6个生字，会写14个生字。正确拼读“维持、财富、精湛、器重、属于、百货、情形、道德、号码、橡皮、拨电话