张立新《日本概况》(修订本)课后习题详解(科技)

第六章 科 技1．科学与技术的关系如何？请简单概述。【答案】科学是知识体系，是技术进步过程的反映；技术是物化的科学，是重要的生产力。2．什么是“兰学”？简述其发挥的作用。【答案】（1） “兰学”指 1

张立新《日本概况》(修订本)课后习题详解(地理)

第一章 地 理1．简述日本的气候特点。【答案】日本大部分地区属于温带海洋性气候，四季分明。由于日本列岛南北方向延伸很长，横跨亚热带和亚寒带，所以南北气候差异极大。此外，复杂的地形和海流的影响，也加大了

张立新《日本概况》(修订本)课后习题详解(历史)

第二章 历 史1．试述日本古代政治制度的变迁。【答案】（1）日本古代社会包括从绳纹时代到平安时代。（2）绳纹人过着原始共产制的生活。（3）弥生时代末期出现的邪马台国是日本最早的国家形态。其政治制度建立

张立新《日本概况》(修订本)课后习题详解(教育)

第七章 教 育1．日本的学校教育制度始于何时？【答案】日本的学校教育制度在奈良时代正式确立。2．日本幕府时代的教育机构都有哪些种类？【答案】幕府时代的教育机构主要分为幕府、藩国和民众教育三个等级。（1

张立新《日本概况》(修订本)课后习题详解(风俗习惯)

第十三章 风俗习惯1．为什么说日本人即使不是宗教信徒，一生中也参与了许多宗教活动？【答案】日本人在一年的生活中有各种节日活动和庆典活动。传统节日多与农耕仪式、日本的宗教观、季节观等有密切联系，其中几乎

张立新《日本概况》(修订本)课后习题详解(语言文字)

第十章 语言文字1．日语的语法特点是什么？【答案】（1）日语词分为独立词和附属语两大类。（2）日语的活用词（动词、形容词、形容动词、助动词）有词形变化。这种变化主要为了适应后续词的要求，在句中起接续作

张立新《日本概况》(修订本)课后习题详解(文学)

第十一章 文 学1． “汉和对位语用观”文学环境指什么？【答案】（1）奈良时代文学的一个显著特色，是汉字文化圈影响下的、以汉字语言文字表现为载体的“汉和对位语用观”文学环境。（2）10 世纪纪贯之的《

张立新《日本概况》(修订本)课后习题详解(政治)

第四章 政 治1．试述日本政治体制变迁的历史过程。【答案】（1）大化改新前的政治制度弥生时代末期出现的邪马台国是日本最早的国家形态。其政治制度建立在严格的社会等级制之上，政治权力在以女王卑弥呼为首的神

张立新《日本概况》(修订本)课后习题详解(中日关系的新发展)

第十七章 中日关系的新发展1．中日民间外交对促进邦交正常化的作用。【答案】为了打开中日关系的僵局，着眼未来建立两国正常的外交关系，中国政府提出了“民间先行、以民促官”的方针，即首先开展中日两国间的民间

张立新《日本概况》(修订本)课后习题详解(宗教)

第九章 宗 教1．什么是“本地垂迹”？【答案】 “本地垂迹”即神的本地是佛，佛为了拯救日本人化成神而垂迹。2．镰仓时期的新佛教宗派有几个？它们的共同特点是什么？【答案】镰仓时期的新佛教宗派有：净土宗、

张立新《日本概况》(修订本)课后习题详解(世界遗产)

第十五章 世界遗产1．截止 2008 年 7 月，日本共有多少项世界遗产？【答案】共有 14 项世界遗产，其中文化遗产 11 项，自然遗产 3 项。2．法隆寺和中国佛教的关系。【答案】607 年，推古

张立新《日本概况》(修订本)课后习题详解(社会教育)

第八章 社会教育1．简述战前日本社会教育的主要特点。【答案】战前日本社会教育带有强烈的教化和统制的色彩。以“敕令” “训令”的手段强行控制各种社会教化团体，镇压民众自发的民主运动。其社会教育行政是遵照