张衡传5篇[修改版]

第一篇：张衡传深度分析 质朴无华 辞约义丰 山东 王志芳 20世纪中国著名文学家、历史学家郭沫若这样评价后世称之为“科圣”的张衡：“如此全面发展之人物，在世界史中亦所罕见，万祀千龄，令人景仰。”对于这

张衡传表格式教案

张衡传表格式教案必修课:文言文教案 课题 《张衡传》 班级 高二(6)(8) 备课人 张怀新 1、知识与技能 1、了解范晔的生平和《后汉书》的情况;疏通课文大意，归纳 文言知识点，整体感知课文内容。

张衡传2

- - - 制作： 浙江省文成中学 郑晓明 - 部编高中语文课文 第六册第16课

《张衡传》ppt课件

- 张衡传 - 教学目标１.积累文中涉及的重点文言词句知识。２.筛选并整合文本信息，概括张衡的文学成就。３.学习张衡从容淡静、勤勉谦虚等优秀品质，并形成一定深度的思考与判

《张衡传》优秀教学设计

《张衡传》优秀教学设计 【教学目标】 1.知识与能力 (1)了解张衡一生在科学、文学、政治等方面对人类文明发展做出的杰出贡献,学习张衡的高尚品德和刻苦专研的精神。 (2)掌握文中涉及的文言实词、虚词、

《张衡传》教学反思

《张衡传》教学反思 　　一直以来，学生文言文存在着很大的困难，相当一部分同学不爱学习文言文，有畏难情绪，因此，教学效果很不理想。下面是的《张衡传》教学反思，欢迎阅读。 　　这篇课文共安排了两课时，按一

必修四语文张衡传教案

必修四语文《张衡传》教案 必修四语文《张衡传》教案 【教学目的】 1、进一步掌握叙述、说明事物的方法及详略得当的剪裁方法。 2、理解和掌握文言虚词\'于\'，复习意动和使

《张衡传》教案1[修改版]

第一篇：《张衡传》教案 1高一语文人教新课标必修4第四单元第13课《张衡传》教学设计 琼州学院附属中学 语文组 王德恒 【教学目标】 1、知识目标 （1）了解张衡一生在科学、文学、政治等方面对人类文明

高二语文张衡传

- 后汉书.张衡传 - 张衡传 - 《后汉书》范 晔 - 张 衡东汉著名的科学家、文学家 - 浑 天 仪

《张衡传》教学设计

《张衡传》教学设计 　　《张衡传》是第四册第四单元的一篇文章，第四单元的三篇课文都是人物传记，而《张衡传》这篇文章短小精炼，更能突显传记文章的写作特点，所以这节课我制定了以下学习目标。 　　1.了解传

人教版高二语文张衡传课件

- 学习目标 - 1.掌握本文重要的文言基础知识，熟悉本文的内容；2.了解张衡其人其事；3.了解本文艺术特色。 - 了解作者

张衡传语文教案范文

张衡传语文教案范文 　　一教学目标： 　　(一)知识与能力 　　1.了解传记文章的特点，学习本文记人叙事详略安排得当的写法，张衡传教案。 　　2.掌握课文中所涉及的文言词句知识和文史、文化常识。