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2021年张衡传说课稿范文

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《张衡传+》赏析

《张衡传 》赏析【作者介绍】 范晔(yè)(389,445)~字蔚宗~南朝宋代顺阳(今河南省涛川县)人~是我国古代的历史学家。他自幼好学~博通经史~善于写文章。先后担任过司徒从事中郎、尚书吏部郎、宣城

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- 张衡(78-139),字平子,南阳西鄂(今河南南阳县石桥镇)人。我国东汉时期伟大的天文学家,为我国天文学的发展作出了不可磨灭的贡献;在数学、地理、绘画和文学等方面,也表现出非凡的才

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- 历史传记的特点 - 作为传记,除了介绍人物姓名、籍贯之外,还必须选择人物一生中最具有特征的事件,叙述他的为人以及对社会的影响。由于传记不同于史料,所以人物必须“活跃”

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张衡传教案 【三维目标】: 1、掌握常用文言实词,弄懂一些专指词语,疏理文言否定词。 2、学习记叙和说明相结合的表达方式 3、了解张衡一生对人类文明发展做出的杰出贡献,学习张衡的高尚品德和刻苦钻研的精

语文公开课张衡传《后汉书》

- 语文公开课张衡传 - 《后汉书》 - 学习目标 - 1、概述《后汉书》及人物传记特点。2、初读课文,疏通文意。3、识记:1

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近日,文学界出现了一起最新的传教案,这次传教的主角是张衡。作为我国古代著名的天文学家、数学家、地理学家和发明家,张衡的传世之作《西铭》、《浑天仪》等都曾被世人所津津乐道。这次传教案描述的是张衡归隐山林

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张衡传语文教案设计      教学目标:      一、了解张衡一生对人类文明发展做出的杰出的贡献,学习张衡的高尚品德和刻苦钻研的精神。      二、掌握常用文言实词,弄懂一些专指词语,梳理文言否定

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《张衡传》说课稿写 尊敬的评委、老师: 大家好!今天我说课的题目是《〈张衡传〉教学设计》。海德格尔有句名言:“语言是存在的寓所。”文言语体以其不同于白话语体的存在寓含着古代中国人的精神