《张衡传》导学案(师版)

课题：张衡传【学习目标】1、了解范晔的生平和《后汉书》。 2、疏通课文大意，归纳文言知识点，整体感知课文内容，深入了解张衡。 3、学习本文记人叙事详略得当的写法【学习重点】重点：归纳文言知识点，整体感

张衡传语文教案范文

张衡传语文教案范文 　　一教学目标： 　　(一)知识与能力 　　1.了解传记文章的特点，学习本文记人叙事详略安排得当的写法，张衡传教案。 　　2.掌握课文中所涉及的文言词句知识和文史、文化常识。 　　

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《张衡传》ppt课件

- 张衡传 - 教学目标１.积累文中涉及的重点文言词句知识。２.筛选并整合文本信息，概括张衡的文学成就。３.学习张衡从容淡静、勤勉谦虚等优秀品质，并形成一定深度的思考与判

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《张衡传》教案教学目标：1、了解张衡一生多方面的成就。2、学习本文“详略得当”的剪裁方法。3、通过学习张衡的品德和精神对学生进行思想教育。教学重点：掌握详略得当的剪裁方法。教学难点：学习张衡的高尚品德

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- 传记的种类： 自传、小传、评传、别传、外传等。 - 《张衡传》属于评传。评传既记叙人物的事迹，又评价探讨人物的思想状况、人物所处的时代背景、思想发展过

必修四语文张衡传教案

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张衡传 教案设计张衡传教案设计 课型:新授 授课时数:第一课时 教学目标:1.了解传记文章的特点，学习本文记人叙事详略安排得当的写法。 2.掌握课文中所涉及的文言词句知识和文史、文化常识。 3.了解张

《张衡传》经典教案

《张衡传》教案 课型:新授 授课时数:第一课时 教学目标:1. 了解传记文章的特点,学习本文记人叙事详略安排得当的写法。 2. 掌握课文中所涉及的文言词句知识和文史、文化常识。 3. 了解张衡的品格和

读《张衡传》有感范文

读《张衡传》有感范文 　　《张衡传》中谈到张衡，有“常沉着淡静，不好交接俗人”的记载。 　　好一个“沉着淡静”！凡天下有所成就者，皆逃不了这四个字所蕴含的大境界。何谓沉着？“采菊东篱下，悠然见南山”“

张衡传文言文阅读答案

张衡传文言文阅读答案 　　张衡传文言文阅读材料原文张衡传　　范晔　　张衡字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。虽才高于世，而无骄尚之情。常从容淡静，不好交接俗

张衡传课件7

- 范晔（398—445），字蔚宗。南朝宋顺阳人。历史学家。博涉经史，善属文，能隶书，晓音律，始为尚书吏部郎。元嘉彭城太妃卒，晔夜中酣饮，开北牖听挽歌为乐，左迁宣城太守。不得志，乃删众家后汉书