腾讯文库搜索-强化核心素养教育理念
初中道德与法治课渗透核心素养教育的策略
[导读] 核心素养是素质教育环境下的新要求, 其是指学生知识 、情感 、技能 、态度以及价值观等多方面的综合表现, 是每一位学生获得成功以及适应社会发展必不可少的品质和能力 。学校本就是有效促进学
核心素养面面观
核心素养面面观 核心素养面面观 1.张娜.DeSeCo项目关于核心素养的研究及启示[J].教育科学研究,2013(10):39-45. 摘要:OECD开展的DeSe
核心素养理念下体育课教学改革研究
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中学生的核心素养
关于中学生的核心素养核心素养是新课标的来源,也是确保课程改革万变不离其宗的“DNA”。核心素养将为中学教育带来六大变化,包括,育人导向更加注重学生理想信念和核心素养的培养;课堂教学更加关注课程建设综合
学习核心素养心得体会
学习核心素养的心得体会假期里,学习了中国学生核心素养,让我更深一层理解了一个新的教育理念----核心素养,了解了核心素养及其在教育中的重要地位。现谈一下自己对核心素养的理解。一、对核心素养的理
核心素养下的物理教学设计
核心素养下的物理教学设计 ——马福元 --以牛顿第一定律为例一、一点感想 暑假时,与几位往届毕业生相约。闲聊时,谈到物理这门科目的现状,同学们
核心素养学习心得
核心素养学习心得汶南二中赵成伟___年___月___日我校进行寒假教师集中学习活动,现将培训的感悟和体会简单总结如下:一、收获:在国家课程改革的背景下,提高学生的学科专业素养能力势在必行,美术是学习对
小学数学新课标的十大核心素养的培养
小学数学新课标十大核心素养的培养《小学数学新课程标准》以全新的观点将小学数学内容归纳为“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”四个学习领域,特别突出地强调了10个学习内容的核心概念,分别
核心素养内涵反思与教育启示
核心素养内涵反思与教育启示核心素养的内涵反思与教育启示学生发展核心素养(简称核心素养)是指学生应具备的能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力本质是对“面向未来要培养什么样的人”的思考。可以
数学核心素养及其特征分析
数学核心素养及其特征分析2014年3月,___发布了《关于全面深化课程__ 落实立德树人根本任务___》,明确提出将研究制订学生发展核心素养体系和学业质量标准、修订课程方案和课程标准、改进学科教学的育
核心素养教育的意义何在
核心素养教育的意义何在核心素养指的是生命个体在学习和生活的过程中不断培植起来的能促进个体身心持续和谐开展的知、情、意、行等融会贯穿而成的精神元素和成长基因。林崇德教授主编的《21世纪学生开展核心素养研
语文教学实现核心素养教育目标的方法
语文教学实现核心素养教育目标的方法关键词:中职;语文教学;核心素养;教育目标一、设计多元化的教学内容为了实现核心素养教育目标,教师就要解读学科优势,通过精选教学内容,制定科学的小目标,将核心素养教育目