归去来兮辞课件共57张PPT分析

- 陶渊明（365--427）东晋大诗人。名潜，字元亮，世称靖节先生，自称五柳先生，浔阳柴桑人。出身于破落官僚地主家庭，曾任江州祭酒、镇军参军、彭泽令等职，因不能适应官场的世俗约束，决心去职归隐。

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《归去来兮辞》课件57张PPT文档共60页

- 《归去来兮辞》课件57张 - 11、不为五斗米折腰。12、芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此贞秀姿，卓为霜下杰。13、归去来兮，田蜀将芜胡不归。14、酒能祛百虑，菊为制颓龄。15、

《归去来兮辞》课件

- 归去来兮辞 - - 制作人：创作者时间：2024年X月 - 目录 - 第1章 作品背景介绍第2

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- 《陶渊明归去来兮辞》课件 - 陶渊明简介《归去来兮辞》的创作背景《归去来兮辞》的原文解析《归去来兮辞》的影响与评价陶渊明其他作品介绍 - 目录

第4课归去来兮辞并序课件47张PPT

- （1）理解感知，把握大意。（2）揣摩想象，体会感情。（3）了解特点，熟读成诵。 - 学习要点： - 画家塑造的陶渊明形象

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- 写作背景 - 陶渊明四十一岁那年(公元405年)最后一次出仕，做了八十五天的彭泽令。陶潜归隐是出于对腐朽现实的不满。当时郡里一位督邮来彭泽巡视，要他束带迎接，以示敬意

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- 饮 酒　　　陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠悠见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。 - “心远”

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- 复习目标 - 1、准确理解背诵默写。2、积累重要文言实词“引、就、委、期”和文言虚词“以、而、之”等意义和用法。3、解读陶渊明，挖掘作文素材。

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- * - 该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供 - 一、作者简介 - 陶渊明（365-427），东

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- 陶潜（365-427）一名 ，字元亮，别号 ，东晋浔阳（现江西省九江市）人，我国 代著名诗人。他出生于没落的地主家庭，少年时曾怀有“大志济于苍生”的志向。曾做过小官，但时间不长