归园田居的语文教案

归园田居的语文教案 语文学科包含着其它学科无法相比的美育因素,这种性质决定语文必须成为审美教育的主阵地,以培养和提高学生的审美理想、审美观念、审美能力，以及按照美的规律来塑造自身和投身实践的

语文《归园田居》教案

语文《归园田居》教案 《归园田居》是由晋宋时期文学家陶渊明创作的组诗作品，共五首。该作品生动地描写了诗人归隐后的生活和感受，抒发了作者辞官归隐后的愉快心情和乡居乐趣，下面是我为大家整理的语文《归

归园田居语文教案设计

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《归园田居》的教案

教案《归园田居》的教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《归园田居》是唐代诗人陶渊明创作的一首长篇叙事诗。1.1.2这首诗描写了诗人辞官归隐，回归田园生活的经历。1.1.3该诗体现了陶渊明对自然、简朴

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初中语文公开课教案《归园田居》

初中语文公开课教案《归园田居》作为一名老师，就难以避免地要准备，教案是教学活动的依据，有着重要 的地位。那么什么样的'教案才是好的呢？以下是小编精心整理的初中语文公开 课教案《》，欢迎大家分享。教学目

《归园田居（其一）》教学设计 -统编版高中语文必修上册

《归园田居（其一）》教学设计教学目标：.反复诵读，走进文本，把握作品内容；.感知诗歌意象，体会诗人的田园情怀；.了解诗人淡泊名利、洁身自好的竣洁人格。教学重点：反复诵读，走进文本，把握作品内容；感知诗

归园田居教案

《归园田居》教案 [教学目的］ 1、理解陶渊明的生平和诗歌的根本特征.2、学习诗中情景交融的艺术手法。3、领悟诗人的田园情怀，追求自由独立的精神品格。 ［教学重点]1、领悟诗人憎恶官场，热爱田园，

归园田居(其一)教案(I)

《归园田居》(其一)教案　　《归园田居》教案教学目标：1、　　解读田园风光构成的意境。2、　　解读诗人归田园前的心境，解读诗人形像。3、　　简单了解陶诗的艺术风格。教学重点、难点：理解作者反抗

《归园田居其一》语文教案

《归园田居其一》语文教案 《归园田居其一》语文教案 　　作为一无名无私奉献的教育工 ___，就难以避免地要准备教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过教案吗？下面是的《归园田居其一》语

归园田居课件

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