腾讯文库搜索-彝族歌舞教学设计
大班社会活动方案设计《彝族文化风情村》
大班社会活动方案设计《彝族文化风情村》设计意图: 1、《指南》指出:“教师要通过自身的努力,开发和综合利用农村得天独厚的丰富的社会和自然资源,创设农村幼儿教育所需的物质条件和人力条件……为幼儿提供
2021年红河彝族花灯歌舞发展状况调查报告范文
红河彝族花灯歌舞发展状况调查报告范文 红河彝族花灯歌舞发展状况调查报告范文 花灯起源于汉代,在唐宋时期时期得到快速发展。唐朝时期出现了“贞观之治”和“开元盛世”两大盛世,社会升平,经济富庶,于是花
彝族服饰数字化展示设计中期报告
彝族服饰数字化展示设计中期报告一、项目背景彝族是中国56个民族之一,也是云南省重要的少数民族之一。彝族服饰色彩斑斓、图案独特、款式多样、功能实用,是彝族文化的重要代表之一。然而,随着时代的不断发展,彝
彝族纹样在服装设计中运用
彝族纹样在服装设计中运用 摘要:纹样作为彝族服饰不行或缺的重要元素之一,具有深厚的文化内涵,彝族服饰纹样种类繁多,要了解彝族服饰纹样在现代服装设计中的运用,就要对其有深刻的了解,几何纹样的艺术特色和
音乐《走进彝族》教学反思范文
音乐《走进彝族》教学反思范文 我在设计这节课时,绿色课堂的观点始终萦绕着我的教学,我努力地想使课堂拥有宽松的气氛,给学生以展示的空间;让课堂成为他们才艺表演的舞台,让学生真正成为课堂的主人。我认为
旅游产品彝族元素的再设计
四川师范大学文理学院本科毕业论文彝族——关于旅游产品彝族元素的再设计学生姓名 院系名称 专业名称 班 级学 号 指导教师 答辩时间
旅游产品彝族元素的再设计
四川师范大学文理学院本科毕业论文彝族——关于旅游产品彝族元素的再设计学生姓名 院系名称 专业名称 班 级学 号 指导教师 答辩时间
凉山彝族地区汉语教学问题的分析
目录煳愀 摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯l’摘要 凉山彝族地区汉语教学的实际情况,主要可以从以下几个方面进行改善: 首先,改变传统教学观念,并改变教学方法,在教学
旅游产品彝族元素的再设计
四川师范大学文理学院本科毕业论文彝族——关于旅游产品彝族元素的再设计学生姓名 院系名称 专业名称 班 级学 号 指导教师 答辩时间
浅谈彝族传统文化在彝语文教学中应用
浅谈彝族传统文化在彝语文教学中应用摘 要:彝族传统文化的传承、发展和创新,很大程度 上依赖于彝语文教学,而彝语文教学又促进了彝族传统文化 的繁荣,提高学生对彝语文的学习兴趣与彝族传统文化素 养。关键词
精选罗平县马街镇泥勒村彝族歌舞及其传承保护
罗平县马街镇泥勒村彝族歌舞及其传承保护摘 要:彝族文化是中华文化资源宝库的一支奇葩,尤其彝族歌舞文化,在民族文化宝库中享有独特的地位。本文以罗平县马街镇泥勒村为例,极为丰富多彩的彝族民间歌舞艺术,通过
旅游行业-旅游产品彝族元素的再设计 精品
四川师范大学文理学院本科论文彝族——关于旅游产品彝族元素的再设计学生姓名 院系名称 专业名称 班 级学 号 指导教师 答辩时间