人音版初中七年级音乐上册课程目录与教学计划表

人音版初中七年级音乐上册课程目录与教学计划表教材课本目录是一本书的纲领，是教与学的路线图。不管是做 教学计划、实施教学活动，还是做学习计划、复习安排、工作总 结，都离不开目录。目录是一本书的知识框架，

彝家娃娃真幸福的教学反思[修改版]

第一篇：彝家娃娃真幸福的教学反思《彝家娃娃真幸福》是一首彝族舞曲，节奏明快，旋律流畅，采用典型的彝族民歌音调和节奏写成，短小简洁，适合边歌边舞，体验彝族音乐的特点，感受彝族民歌特有的韵味。 二年级学生

[整理]高中音乐鉴赏试题及答案

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《快乐的罗梭》教学设计

《快乐的罗梭》教学设计（欣赏课）一、教材分析《快乐的罗梭》（“罗梭”是彝语的译音，通译为“罗保”，意为“彝族”）是 作曲家张式业根据彝族民间舞曲音乐改编而成的弹拨乐合奏曲。这是一首富有浓 郁民族风格的

彝家娃娃真幸福教学设计

《彝家娃娃真幸福》教学设计　　　　　　　　第五单元　　唱吧跳吧　　　　第一时　　　　教学内容　　唱　　《彝家娃娃真幸福》　　听　　《快乐的罗嗦》动　　用打击乐器为歌曲伴奏　

人教版七年级音乐上《雷鸣电闪波尔卡》教案

第二单元第三课时：欣赏《雷鸣电闪波尔卡》《彝族舞曲》课 题欣赏《欣赏雷鸣电闪波尔卡》、《彝族舞曲》学习目标1、通过讲解、分析、学习，使学生掌握音乐知识，波尔卡和彝族 舞曲的概念和特点，体验力度、速度的

音乐组集体备课活动记录(1)

音乐组集体备课活动记录备课内容：《彝家娃娃真幸福》主备人：安睿参与教师：张婷 杨琳 马艺轩 姚林静活动时间： 2015 年 10 月 11 日活动地点：体音美综合办公室一 安睿老师讲述本节课的设计意图

二年级音乐《彝家娃娃真幸福》教学设计

《彝家娃娃真幸福》教学内容学生能够用轻巧、富有弹性的声音演唱歌曲《彝家娃娃真幸福》， 初步了解彝族的风土人情，对少数民族音乐产生兴趣。教材分析《彝家娃娃真幸福》是一首具有彝族舞曲，节奏明快，旋律流畅,

彝家娃娃真幸福教学设计2[修改版]

第一篇：彝家娃娃真幸福教学设计2《彝家娃娃真幸福》二次教案 教学目标： 1．学生能够用轻巧、富有弹性的声音演唱歌曲《彝家娃娃真幸福》。 2．能用简单的彝族舞蹈律动为歌曲伴奏。 教学重难点: 1．重点：

人教新课标四年级上册音乐教案 阿细跳月

阿细跳月教学内容：欣赏《阿细跳月》教学目标；1.通过欣赏民乐合奏《阿细跳月》，记忆乐曲的旋律主题。2.感受乐曲的情绪和旋律特点，学习彝族“跳月”的基本动作。教学过程：1.导入：欣赏乐曲《快乐的罗梭》。

彝家娃娃真幸福反思

《彝家娃娃真幸福》是一首彝族舞曲，节奏明快，旋律流畅，采用典型的彝族民歌音调和节奏写成，短小简洁，适合边歌边舞，体验彝族音乐的特点，感受彝族民歌特有的韵味。 在《彝家娃娃真幸福》课堂中，我主要引导

《彝家娃娃真幸福》教学反思[修改版]

第一篇：《彝家娃娃真幸福》教学反思一、在整堂课的教学中，我使用了多种教学手段——律动、歌唱、舞蹈、为歌曲伴奏、创作等等，这是为了尊重学生的个性差异和程度的差异，尊重学生不同的兴趣与爱好，让每一个学生主