彩云追月说课稿

《彩云追月》说课稿说教材        《彩云追月》是由词作家刘麟根据作曲家任光所创作的民族管弦乐曲《彩云追月》的主要旋律和音乐意境改编而成，歌曲为民族宫调式，4/4拍，二段体结构。切分音的运用使曲调

《彩云追月》说课稿

《彩云追月》说课稿尊敬的各位评委你们好：今天我说课的题目是人音版八年级上册第五单元国乐飘香，题目是《彩云追月》。我准备从设计理念，学情分析，教材分析，教学目标，为克服重点难点采取的教法和学法，教学过程

彩云追月教案

人民音乐出版社八年级上册第五单元《彩云追月》【教学年级】八年级【教学课时】1课时【教学内容】合唱《彩云追月》【课型】唱歌综合课【教材分析】合唱歌曲《彩云追月》是由词作家刘麟根据作曲家任光所创作的民族管

《彩云追月》

《彩云追月》教案 【教学过程】 一、教学目标 1、能以舒缓的速度、平稳连贯、整体统一的声音演唱歌曲;掌握切分歌曲中的节奏。 2、通过二声部的学习,培养学生的合作精神 3、通过学习歌曲《彩云追月》培养学

彩云追月+教学设计

彩云追月+教学设计彩云追月 课题:彩云追月 年级:四年级 单位:长沙市岳麓区五星小学 姓名:严婷 教学目标: 1. 听赏民乐合奏《彩云追月》感受乐曲所表现的意境，体会中国民族音乐的独特意韵，及丰富的表

彩云追月说课稿

《彩云追月》说课稿《彩云追月》说课稿范文在教学工作者开展教学活动前，有必要进行细致的说课稿准备工作，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。我们该怎么去写说课稿呢？以下是小编帮大家整理的《彩云

《彩云追月》歌唱教学设计

《彩云追月》音乐教案执教者：解放路小学 华蕾教学内容：1.欣赏民乐合奏《彩云追月》片段2.演唱歌曲《彩云追月》3.欣赏创意节目《彩云追月》教学目标：1.通过欣赏民乐合奏《彩云追月》片段，学生能正确把握

《彩云追月》教学反思

《彩云追月》教学反思《彩云追月》教学反思「篇一」本节课重点内容是D大调音阶、切分节奏、附点四分音符、八分休止符的学 习，我觉得有效的教学是我在教学生学习“切分节奏、附点四分音符、八分休止 符”这部分内

2024年彩云追月反思总结

2024年彩云追月反思总结2024年彩云追月是一年来中国的伟大主题，也是本年度我个人生活中最重要的经历之一。在这一年中，我经历了很多挑战和困难，也取得了许多成就和收获。通过对这一年的总结和反思，我认为

彩云追月日记范文

彩云追月日记范文 　　一天就要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，这时候十分有必须要写一篇了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是的彩云追月日记，希望能够帮助到大家。 　　老北京讲究中秋赏月。一是登

《彩云追月》教学设计

《彩云追月》教学设计 凤台四中：陈立艳教学目标：1、能用体会歌曲情绪，能用圆润、连贯的声音演唱歌曲《彩云追月》。2、认识、了解并掌握切分节奏， “X  X  X  X  X”。教

《彩云追月》教学反思

《彩云追月》教学反思本资料为WORD《彩云追月》合唱歌曲《彩云追月》是人音版八年级上册第五单元的一首合唱歌曲。本首歌曲乐意宁静，歌词深情，描绘了作者思念远在台湾的亲人，盼望两岸早日统一的迫切心情。这首