开发非智力因素,提高师范生英语学习效能

开发非智力因素,提高师范生英语学习效能 摘 要： 师范生的英语基础知识普遍较为薄弱，存在着学习动机缺乏、厌学和自主学习能力不高等学习心理障碍，因此培养及开发情感与非智力因素，提高英语学习效能是提

精编非智力因素对护理专业学生学习成绩影响论文

非智力因素对护理专业学生学习成绩影响论文一、研究对象、内容和方法 调查对象。吉林医药学院2005级护理学本科班170人。其中男生8名，女生162名；学生平均年龄20.94±1.09，最小19岁，

非智力因素在体育教学中的影响

非智力因素在体育教学中的影响摘要：掌握知识技能是智力因素和非智力因素共同参与的结果。体育教学中的非智力因素主要是指学生从事体育教学活动时，智力以外的全部因素的总合。非智力因素对发展学生的运动能力，巩固

挖掘学生非智力因素，促进学生自主学习

挖掘学生非智力因素，促进学生自主学习在素质教育的大形势下，随着新课改的推进，创设课堂的新 境界，使学生进行有效的自主学习是至关重要的。把英语教学的 基点转移到人的素质培养上来，在英语教学中不仅要教会学

体育心得之非智力因素在体育教学中的影响

体育论文之非智力因素在体育教学中的影响 摘要：掌握知识技能是智力因素和非智力因素共同参与的结果。体育教学中的非智力因素主要是指学生从事体育教学活动时，智力以外的全部因素的总合。非智力因素对发展学生的运

非智力因素与创新人才培养

摘 要：非智力因素在智力开发、创新人才培养方面具有十分重要的作用。培养学生的非智力因素应贯彻到教学的整个过程。其中，教师的个性、教学艺术，学生的人文修养，教学手段与课程设置的更新，教育环境的改善，专门

的非智力因素教育培养教案

在现代社会中，智力教育一直被教育界重视。很多人认为智力是一个人成功的关键因素，但是智力仅仅是成功的保障而非决定性因素。实际上，成功还需要非智力因素的支持。非智力因素教育培养教案是一种有效的方法，可以帮

数学教学中非智力因素的培养论文

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英语教育中的非智力因素研讨

英语教育中的非智力因素研讨本文作者：薛彦萍 单位：河北省石家庄井陉矿区职教中心 非智力因素一般包括动机、兴趣、情感、意志、性格、习惯等，它在智力活动中起着定向、调节、维持、强化的作用，使智力因素不断

非智力因素与学会学习学生学习研究之

- 非智力因素与学会学习 ——学生学习研究之一 - 徐崇文 - - 学习能力＝学习意愿X学习方法

精编非智力因素与英语学习研究论文

非智力因素与英语学习研究论文教学是一个教师教和学生学的互动过程，教学的目的不仅是让学生学会，更重要的是让学生会学，而学生学习的过程是一个智力因素与非智力因素共同起作用的过程，学生的学习效果是这两种因素

创新活动中的智力因素和非智力因素

创新活动中的智力因素和非智力因素创新活动，从心理机制上说是智力因素和非智力因素共同作用的结果。创新固然需要智力和知识，但是，一个智力较高、知识丰富的人，如果没有创新的强烈愿望、使命感、责任感和坚韧的意