新教科版小学科学三年级下册3《影子的秘密》教学设计

3.影子的秘密 【教材简析】 《影子的秘密》是三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》的第三课。通过前两节课的学习学生已经知道了阳光下物体的影子在一天中的变化规律，对影子的变化产生了浓厚的兴趣，在本课中

29盲孩子和他的影子教学设计

29 《 盲孩子和他的影子》教学设计 教材分析 《盲孩子和他的影子》是一篇美丽的童话，它营造了一种纯真、友好的氛围，具有诗情画意的境界。旨在倡导我们同情、帮助弱小者和有困难的人，这样我们

部编版一年级图表式影子教学设计精编

课题5　影　子课时2课时教材与学情分析 部编版一年级图表式影子教学设计, 写出了影子与人形影不离的特点,表达了作者对影子的喜爱之情。儿歌共两小节,语言简 练,句式整齐,偶数句押韵,读来朗朗上口。

《影子》教学反思15篇

《影子》教学反思15篇 《影子》教学反思1　　这是新人教版第六单元第五课《影子》的课堂实录。新课程的精髓可以概括为“四个还给”。　　一是把童年还给儿童。儿童的天性活泼好动。针对这一特点，我们要让学生快

互动教学活动教案：踩影子大比拼

互动教学活动教案：踩影子大比拼踩影子大比拼一、教学目标学生能够理解并掌握影子与实物的关系；学生能够通过互动游戏，加深对影子与实物的理解；学生能够通过比拼，培养团队协作精神以及竞争意识；学生能够通过参与

活动设计：幼儿园大班踩影子教学方案

幼儿时期是孩子们探索和发现世界的关键时期。这也是他们开始熟悉和理解周围环境的时期。为了帮助他们在这个时期更好地探索，我们需要让他们体验到各种有趣、有挑战性的活动，并陶冶他们对身体协调、思维能力的培养。

部编版一年级上册5影子教学设计表格式

课题5　影　子课时2课时教材与学情分析 《影子》是一首以生活现象为题材的儿歌，运用拟人和比喻的手法，充满童真童趣， 写出了影子与人形影不离的特点，表达了作者对影子的喜爱之情。儿歌共两小节，语言简 练

个性化教学：《影子》教案设计中挖掘学生潜能的方法

个性化教学：《影子》教案设计中挖掘学生潜能的方法。一、分析学生的特征和需求在教学中，教师需要了解每个学生的特点，了解每个学生的个性、兴趣、学习风格、学习速度和学习模式等，对这些信息的了解有助于教师更好

部编人教版小学语文一年级《影子》教学设计

《影子》教学设计一、教学目标1.认识“影、前”等11个生字和宝盖头、女字旁、月字旁3个偏旁;会写“在、后”等4个生字和斜钩1个笔画。2.正确朗读课文，读准字音。体会“我”对影子的喜爱之情。借助生活经验

影子课文教学计划

影子课文教学方案 　　１、认识１１个生字，会写飞、马、鸟三个字，认识两种笔画竖折折钩和横斜钩，认识两个偏旁反犬旁、宝盖头。 　　２、正确流利地朗读课文，背诵课文。 　　３、学会识别前、后、左、右四个方

幼儿园大班科学活动《奇妙的影子》教学设计

幼儿园大班科学活动《奇妙的影子》教学设计设计意图:《奇妙的影子》是大班下学期，主题四《科学万花筒》，次主题二《动 感天地》教学活动四《快乐的皮影人》的生成活动课。部分幼儿在幕 布后做“皮影人”进行表演

青岛版小学科学三年级下册《太阳和影子》教学设计(2)

《太阳和影子》教学设计教学目标：1、知识目标：了解太阳在天空中位置的变化与温度、时间变化的关系;知道同一物体在阳光下影子长短和方向变化的规律，并能运用太阳和太阳光下物体的影子来辨别方向。2、能力目标：