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青岛版科学三上《太阳和影子》教学设计与反思

《太阳和影子》教学设计与反思教学目标知识目标:画出自己的影子,观察影子。 观察记录一天中太阳的位置和观察时刻。 探究目标: 认识到影子的方向和长度随时间变化而变化。 知道太阳的运动与影子变化的关系。

影子教学设计

《影子》教学设计教学目标:1、认识“影、前”等11个生字和宝盖头、女字旁、月 字旁3个偏旁;会写在4个字和1个笔画“斜钩”2、借助情境,辨别前、后、左、右4个方位,并用这4个 词来表达方位。教学重点:

我们的影子教学设计

《我们的影子》宝安燕山学校 冯庆庆 1.教学内容    广东岭南美术出版社编著的《美术》小学二年级下册第十课《我们的影子》,内容是:让学生了解“影子”形成的因素,能够运用线与色表现“影子”并组成有趣的

影子教学设计教案教学反思说课二4

《影子》教学设计 教案 教学反思 说课 【教学目标】 1、认识11个生字,会写“飞、马、鸟”3个字,认识一个笔画和5个偏旁。 2、正确流利地读课文,背诵课文。 3、认识有

影子王国教学设计范文

影子王国教学设计范文 影子王国教学设计范文   作为一名优秀的教育工作者,就不得不需要编写教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。写教学设

3.2 太阳下的影子教学设计

3. 2太阳下的影子教案及反思【教学分析】本课承接第1课中关于光源的高度对影子影响的研究,进一步制作影子观察 仪并研究一天中在太阳光的照射下物体影子的变化规律。整个活动有一定的难 度,在观察活动中教师

一年级语文上册影子教学设计板书设计优秀教案

一年级语文上册《影子》教学设计板书设计优秀教案   一年级语文上册《影子》教学设计板书设计优秀教案   影 子   南昌市石头街小学  万德琴   教学目的:   1、认识11个生字,会写“飞

影子王国教学设计方案

影子王国教学设计方案 学科:科学   授课教师:李娜   指导教师:谭艳丽   设计意图:   影子一直是孩子们感兴趣的话题,生活中孩子们会自发的玩儿影子,踩影子,和一些手指影子额游戏。本节课就

《影子》的教学设计方案

《影子》的教学设计方案   我说你做,如:向左转,向右转等,有个朋友你走哪他到哪总是跟着你,猜猜他是谁?   (设计意图:营造轻松和谐的学习气氛,稳固学生前后左右方位感,为学习课文密切联系新知作铺垫)

影子王国教学设计方案

影子王国教学设计方案 影子王国教学设计方案   班级:大班   学科:科学   授课教师:李娜   指导教师:谭艳丽   设计意图:   影子一直是孩子们感兴趣的话题,生活中孩子们会自发的玩儿影子,踩

《我的影子》教学设计范文

《我的影子》教学设计范文 《我的影子》教学设计范文   1 认识10个生字,学写7个生字,培养识字才能。   2 正确、流利、有感情地朗读课文,感受影子的有趣,激发好奇心。   猜谜语:人人有个好朋友

人教版一年级美术下册第1课影子游戏教学设计

人教,版一年级美术下册《第1课 影子游戏》教学设计课题:人教版美术一年级下册第一课 影子的游戏 课型:造型 表现 教学目标  1、知识目标:通过描绘动物的影子