七年级语文往事依依

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《往事依依》说课稿

《往事依依》说课稿说课的内容是《往事依依》题目“往事依依”是贯穿全文的 纽带，开头有感而发，写了小学时墙上山水画对我的影响，后又 讲到学生时代读书的乐趣，最后讲往事对自己的影响，并抒发感 悟。用四课时

七年级语文上册《往事依依》ppt

七年级语文上册《往事依依》ppt 七年级语文上册《往事依依》ppt 　　《往事依依》，是特级教师于漪老师写的一篇回忆往事的散文。这篇课文被安排在苏教版七年级上册以“金色年华”为主题的第二单元，不难看出

1《往事依依》导学案

1.往事依依 编制：孙正娜 审核：孙丽华 班级 姓名 评价等级 【学习目标】1．有感情的朗读课文，理

往事依依教学设计

《往事依依》教学设计　　　　［教学目标］　　　　理解文学对少年儿童成长的重要意义。　　2　　能体会蕴含的丰富的情感。　　3　　初步了解“引用”这种写法的好处。　　［教学步骤］　　（

往事依依说课稿4篇

往事依依说课稿4篇 往事依依说课稿1　　尊敬的各位评委：　　我今天说课的内容是于渏的《往事依依》。　　一、说教材　　1、课文所处的地位及作用　　《往事依依》是苏教版语文七年级上册中的第6篇课文。它是特

《往事依依于漪》课件

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《往事依依》说课稿教案

教案《往事依依》说课稿教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入《往事依依》这篇文章，激发学生对过去美好时光的回忆和怀念之情。1.1.2培养学生对文学作品的欣赏能力和理解能力，提高他们的语文素养。

往事依依说课稿参考

往事依依说课稿参考 　　 　　一、学习目标 　　 　　1、知识与技能： 　　 　　（1）学习本文精当的选材，结构上的前后照应及描写情状的方法。 　　 　　（2）品味文中有声有色、文情并茂的语言描写，体

《往事依依》的教学设计

《往事依依》的教学设计 　　［教学目标］ 　　1.理解文学对少年儿童成长的重要意义。 　　2.能体会蕴含的丰富的情感。 　　3.初步了解“引用”这种写法的好处。 　　［教学步骤］ 　　（一）导读进入新

《往事依依》说课稿范文

《往事依依》说课稿范文 尊敬的评委老师： 大家好！今天我说课的题目是《往事依依》下面我将从教材分析、教法、学法、教学程序及板书设计等几个方面对本课的教学设想进行说明 一、

《往事依依》教案

教案《往事依依》优秀教案一、引言1.1设计意图：通过引入话题，激发学生的兴趣，引发他们对往事的回忆，为后续教学内容做铺垫。1.2话题引入：引导学生谈论自己的往事，分享彼此的故事，营造轻松愉快的课堂氛