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- 学习目标: - 1.认识有限小数和无限小数2.认识循环小数和掌握循环小数的简便记法 - 嘘!听故事!

循环小数练习题通用

练习设计 一、我会填(1)、一个小数,从小数部分的某一位起,( )或( )依次不断地( )出现,这样的小数叫做( )。(2)、在3.82

2024年五年级上册3.4循环小数练习题及答案

2024年五年级上册3.4循环小数练习题及答案1. 2.3587587587…的循环节是( )。 A.58    B.87    C.587 2. 一个数的( )部分,从某

小学五年级数学循环小数测试题精编

小学五年级数学 循环小数测试题姓名: 总分:1. 填空题(共24分)(1)一个小数,从小数部分的某一位起,( )或( )

小学五年级上册数学第二单元循环小数PPT课件

- 循 环 小 数 - - 小学数学第九册 - 你听过这样的故事吗? - 从前有座山,山上

《循环小数》

- 循环小数 - 人教新课标版五年级数学上册 - 广州市天河区四海小学 陈衍宇执教 - -

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- 嘘!听故事! - 故事引入: - 从前有座山,山上有座庙,庙里住着老和尚和小和尚,老和尚给小和尚讲故事。讲的什么呢?老和尚说:

小学数学五年级循环小数ppt课件

- ئۆگىنىش نىشانى1. دەۋېرى ئونلۇق كەسىرنىڭ ئالاھىدىلىكى ۋە ئېنىقلىمىسىنى چۇشەندۈرۈش.2. بىر ساننىڭ دەۋ

循环小数教学设计

循 环 小 数教学内容 :人教版义务教育实验教材五年级上册P27——P29页。教学目标:1、使学生通过教学能理解循环小数、有限小数和无限小数的意义,能用简便方法表示循环小数,能正确区分有限小数和无限小

《循环小数胡》PPT课件

- - 循环小数 - - 预习27—28面,思考以下问题:1、计算“10÷3”,观察这个竖式:①、余数是怎样的?②、商的

五年级《循环小数》教学反思

五年级《循环小数》教学反思      五年级《循环小数》教学反思      《循环小数》是在学生学习了小数除法的意义、小数除法的计算及商的近似值的基础上进行教学的。这部分内容概念较多,又比较抽象,