循环日记写作教学法实验简介[修改版]

第一篇：循环日记写作教学法实验简介大家知道，中学写作教学的目的非常名确，就是培养学生的语言表达能力。那么，如何培养提高学生的这种能力呢？仅靠两周一次的作文训练是远远不够的，于是，从九九年开始，我们试着

循环日记”写作教学法实验简介

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文秘写作_策划方案_循环日记写作教学法实验简介

循环日记写作教学法实验简介 　　大家知道，中学写作教学的目的非常名确，就是培养学生的语言表达能力。那么，如何培养提高学生的这种能力呢？仅靠两周一次的作文训练是远远不够的，于是，从九九年开始，我们试着指

循环日记作文550字

循环日记作文550字 　　嗨！告诉大家一个好消息，我们班这学期又要开始写循环啦！我最喜欢循环日记，它不仅提高写作能力，而且，大家通过写日记还了解彼此的心事，加强沟通理解，真是好处多多，有趣味极了！ 　

李宇翔组循环日记

蒲公英 组长: 李宇翔 组员:袁文舒 张子晨 李嘉蕊 雷然之 目录 一、父母的爱李宇翔 二、母爱袁文舒 三、父母爱我张子晨 四、母爱雷然之 五、有趣的水洞沟李宇翔 六、一次难忘的经历袁文舒 七、学溜冰

循环日记作文500字

循环日记作文500字 　　嗨！告诉大家一个好消息，我们班这学期又要开始写循环啦！我最喜欢循环日记，它不仅提高写作能力，而且，大家通过写日记还了解彼此的心事，加强沟通理解，真是好处多多，有趣味极了！ 　

循环日记”值得提倡

“循环日记”值得提倡安徽宿州市芦岭中学王文武所谓“循环日记”，即把全班学生分成若干小组，共用一个日记本，按天“值日”，一周一循环，它的优越之处有：一、比一般日记能更有效地训练写作，且减轻学生负担。“循

循环日记9篇

循环日记9篇 循环日记(篇1) __年4月1日星期一晴花籽种下第一天 生命的开始 组长：赵昕頔 今天,是我们生命之旅课程开始的第一天,也是花籽埋在土里的第一天。我

循环日记五年级作文

循环日记五年级作文 循环日记五年级作文 　　嗨！告诉大家一个好消息，我们班这学期又要开始写循环日记啦！我最喜欢循环日记，它不仅提高写作能力，而且，大家通过写日记还了解彼此的心事，加强沟通理解，真是好处

循环日记作文300字

循环日记作文300字 　　今天，轮到我写循环。我想简单，20分钟就行。回到家我写完作业，就来想我写的日记的题目。我冥思苦想，可就是想不到题目，我急的就像热锅上的蚂蚁。想：“怎么办，明天还要交本子呢，不

为荣誉而战 —— 小学循环日记教学随笔

为荣誉而战一一 小学循环日记教学随笔今日是开学其次周星期四，是我规定上交循环日记的日子。第一 次尝试，第一次检查，我布满期盼，也有点忐忑。第一节课后，八个小组长纷纷跑上讲台，无一不笑眯眯地把他们 组的

循环日记500字作文

循环日记500字作文　　嗨！告诉大家一个好消息，我们班这学期又要开始写循环日记啦！我最喜欢循环日记，它不仅提高写作能力，而且，大家通过写日记还了解彼此的心事，加强沟通理解，真是好处多多，有趣味极了！