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微分方程解的性态演示实验

微分方程解的性态演示实验一、Lorenz微分方程模型实验目的 让学生观察常微分方程组解的某些特征,从而揭示其中的数学规律和奥妙!著名的Lorenz微分方程模型:假定参数分别取值为:β=8/3,σ

微分方程公式总结

第四章 微分方程1.可分离变量的微分方程 初值问题 的解为 2.一阶线性微分方程 的通解公式为3.初值问题 的解为 4.齐次型方程 便得到这是一个可分离变量的微分方程。分离变量后积分5.可

微分方程数值解实验

微分方程数值解课程设计报告 班级:______________ 姓名: _________ 学号: ___________ 成绩: 2017

微分方程数值解实验教学大纲

《微分方程数值解》实验教学大纲(2007年制订)课程代码: 0231101804课程性质:非独立设课 课程分类:专业课程实验学分:0.5学分

求微分方程的通解

例1.求微分方程的通解。解:,分离变量,两边积分: 记,方程通解为:。:注:事实上,,积分后得:,。例2.求微分方程满足初始条件的特解。解:分离变量:,两边积分:,

《解微分方程》课件

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微分方程数值解课程简介

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数学建模实验报告求微分方程的解

求微分方程的解一、实验目的及意义 归纳和学习求解常微分方程(组)的基本原理和方法; 掌握解析、数值解法,并学会用图形观察解的形态和进行解的定性分析; 熟悉__TLAB软件关于微分方程求解的各种命令。

《微分方程实验》课件

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实验4微分方程数值解课件

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微分方程的解

微分方程的解微分方程的解析解(一)求微分方程(组)的解析解命令:dsolve(‘方程1’, ‘方程2’,…‘方程n’, ‘初始条件’, ‘自变量’)。记号: 在表达微分方程时,用字母D表示求微分,D2