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新媒体背景下的大学生媒介素养提升研究的中期报告

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大学生媒介素养通识教育

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自媒体视域下大学生媒介素养的提升策略

自媒体视域下大学生媒介素养的提升策略摘 要:自媒体已成为大学生群体获取、传播信息的主渠道。本文调查了大学生使用自媒体的现状,从普及媒介素养课程、师资培养、学生干部培养、自我教育四方面提升大学生媒介素养

大学生媒介素养状况及教育方式

大学生媒介素养状况及教育方式 媒介素养教育源于1933年,英国学者ER•李维斯和他的学生丹尼斯•桑普森发表的文化批评论著《文化和环境:培养批判意识》,该书首次就学校引入媒介素

如何提升大学生媒介素养加强新媒体的建设

如何提升大学生媒介素养加强新媒体的建设   摘要:大学生的政治、道德和知识技能社会化随着新媒体传播的开放性和交互性,对当今大学生的思想政治教育提出了新的挑战。针对思想政治教育工作必须贴近实际,

大学生的媒介素养教育

大学生的媒介素养教育  摘要:新兴媒体的兴起,给大众传播领域带来了翻天覆地的变化。利益格

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大学生媒介素养教育浅探

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当代大学生如何提高媒介素养

当代大学生如何提高媒介素养什么是媒介素养?概括地说,所谓媒介素养就是指正确地、建设性地享用大众传播资源的能力,能够充分利用媒介资源完善自我,参与社会进步。主要包括受众利用媒介资源动机、使用媒介资源的方

如何培养大学生的媒介素养

如何培养大学生的媒介素养 大学生只有自己意识到对自身进行媒介教育的重要性,才会积极参加相关课程的学习和实践,了解不同媒介的特点,积累媒介素养知识,提高媒介道德。 在校园里,学生接触到的媒介主要是大学校