腾讯文库搜索-微格教学听评课记录总结
初中地理微格教学教案
初中地理微格教学教案教学背景地理是初中教育中非常重要的一门学科,它不仅指导学生认识自然和社会环境,也有助于学生形成世界观和人生观等全面的价值观念。为了更好的实现地理课程的教学目标,我们需要采用更加有效
《微格教学概述》课件
- 微格教学概述 - 目录 - contents - 微格教学定义微格教学发展历程微格教学应用领域微格教学实施过程微格教学案例
微格教学个人工作总结
微格教学个人工作总结 刚刚完成了为期两周的试讲,微格教学录像,和讲课相关知识的讲座等这些教学实训课程,通过这将近两个星期的微格教学,从着手准备,到真真正正地走上三尺讲台,这其中有许许多多的酸甜苦辣
数学微格教学教案结束技能
教案数学微格教学教案结束技能一、引言1.1教案设计背景1.1.1微格教学是一种以学生为中心的教学模式,通过微小的教学活动促进学生的思维发展。1.1.2结束技能是数学微格教学中的重要环节,可以帮助学生
物理微格教学与课堂教学教案(范例)
教案物理微格教学与课堂教学教案(范例)一、引言1.1物理微格教学的概念1.1.1微格教学是指在教学过程中,利用信息技术手段,将知识点进行细分,形成微小的教学单元,通过线上或线下的方式进行教学。1.1
体育教学中的微格教学应用
体育教学中的微格教学应用 摘 要:体育微格教学是培训体育教育专业学生和体育教师教学技能的最有效方法之一,文章论述了微格教学的设计、组织与实施,建议加大力度深化体育微格教学理论和应用的研究。 关
英语微格教学
英语微格教学 英语微格教学简介 微格教学与微型课 1、产生:60年头美国大规模的教化改革中,斯坦福高校对“角色扮演(类于“试讲”)进行改造,使之完善、形成了“微格教学”。我们从课程
化学结课技能微格教学教案
中学化学微格授课授课设计系别:化材学院学科:初三化学训练目标:结课技术课题:如何正确书写化学方程式姓名:王源飞(82)时间:2015年5月8日结课教师的授课行为(提问、讲解等内容)教师学生需准方法
微格教学概述
- 第一章 微格教学概述 - 第一节 微格教学的研究对象第二节 微格教学的研究方法第三节 微格教学的产生和发展第四节 微格教学的作用 -
微格教学对师范生教学技能培养作用
- 微格教学对师范生教学技能培养作用及存在问题研究 - 问题提出文献综述研究目的、意义研究方法、工具论文框架参考文献人员安排 -
中学语文微格教学教案
中学语文微格教学教案。中学语文微格教学教案是一种新型的教学方式,是基于技术而设计的。它可以根据学生的需求和学习进度,量身定制一份适合他们的教案。这样就可以使学生更加专注于学习,更好的理解并掌握知识点。
微格教学心得体会
微格教学心得体会 在当今新课程改革的浪潮中,学校教学对教师的综合素质提出了更高的要求,教师面临着新的机遇和挑战,为了适应时代的需要,教师不得不从学校的实际出发,以改进学校的教育教学,全面提高学校的教