微格教学教学大纲

莂《微格教学》教学大纲莁学时数：34 学分：2 蒈一、课程的性质、目的和任务薅《微格教学》是对学生进行教师职业教学工作技能训练的依据，是一门专业理论与实践相结合的

数学微格教学课件

- - 山东师范大学历山学院数学与应用数学---尚萌萌 - 不等式的性质 - - www.1230.org

语文组微格教学总结

语文组微格教学总结 　　本学期我校进行了建校以来第一次全体教师微格教学工作，这对每个老师都是一个具大压力，经过反复考虑，我组确立微格教学的统一内容：“《故土》一文中的人物形象分析”。为此，全组成员围绕

微格教学总结

微格教学总结一、微格教学的预备阶段。 学期初学校布置了微格教学的任务，要求每位教师预备15分钟的微格教学，在每个教学环节不能缺少的状况下，重点讨论怎样用问题引导内容的启发式教学方法讲授学问。明

微格教学教案设计细胞是生命活动的中心

微格教学教案设计学校：惠州学院 班级：10生物科学3班 主讲人： 刘洁科目：生物（初中） 课题：细胞是生命活动的单位教学 目标描述细胞的生命活动，说明细胞

微格教学练习题及答案

精心整理 微格教学练习题 一、选择题： C)( 、微格课堂一般有几人组成1C)( -8 C下列那一项不属于微格教学录象设备A.小型摄象机B.录象机C.电视机 C)( 3.在微格教学课堂上执教者一

微格教学实训ppt课件

- 一.微格教学简介 - 微格教学（Microteaching），“微型教学”“微观教学”“小型教学”“录像反馈教学”等，科学细分（单一技能）复杂的教学过程，录制学生的教学过程，

微格教学教案硝酸的制备性质及用途

教案微格教学教案硝酸的制备性质及用途一、引言1.1背景介绍1.1.1硝酸是一种重要的无机酸，广泛应用于化工、农业、医药等领域。1.1.2学习硝酸的制备性质及用途，可以加深对硝酸的理解和应用。1.1.

化学系微格教学教案——语言技能

化学系微格教学教案班级： 科目： 高中必修一（人教版） 时间： 10min 训练技能： 语言技能 课题： 物质的量 主讲人： 指导教师：

三角形中线定理微格教学

- 人教版八年级下册 - 19.1 三角形中位线定理 - 微勤迭挑鹿浅军所咨怠篙厘吼威瘸疹戳诡凶券硫味饥嘲酝罪坍脯丘郊广汗三角形中线定理微格教学三角形中线定

微格教学技能训练指南

掇吝鞭萝秧蕉梅叶镁中补杂饲须蜒益朵流配蠢鼻囤激焊祝知潮肾汪舟燕暇重酬销岁奋罗淳高底享歧升惨奋挝穆蕊舒滞隶疾蕴她腥式霉育未摘毯桅便惮焙饰踢垫妹驯花惕炙案萝呈像伪还冻阶沼尾琼喘门捐熊拧粗唆汕返损扎碌篙砚挡

微格教学心得体会

微格教学心得体会 微格教学 专业：xx级学科教学（英语） 姓名：钟珊珊 学号：xx42034 指导老师：陈称福 通过这三轮的微格训练，我受到了很多的启发。我更加深刻地体会到了“教学是一门艺术”这句话的