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微格教学设计及教案设计等

微格教学设计 　　　课堂教学系统是由相互联系、相互作用的多种要素构成的。系统科学理论研究表明，各种系统的功能总是与一定的形式和结构相关联。结构与功能既相互依存，又相互影响，系统能否发挥最佳的功能，取

体育微格教学教案篮球-原地单手肩上投篮

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化学结课技能微格教学教案

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正弦定理微格教学教案

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微格教学教案的应用与反哺：提升学生质量的有效手段

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小学数学微格教学教案

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化学结课技能微格教学教案

中学化学微格教学教案系 别： 化材学院 学 科：初三化学训练目标： 结课技能 课 题：如何正确书写化学方程式 姓 名： 王源飞（82） 时

初一历史微格教学教案

初一历史微格教学教案 编写教案的繁简，一般是有经验的教师写得简略些，而新教师写得详细些。原定教案，在上课进程中可根据具体情况做适当的必要的调整，课后随时记录教学效果，进行简要的自我分析，有助于积

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微格教学教案（10分钟）设计者： 教学对象：初中一年级科目： 信息技术 课题：信息及其特征 主要