微格教学系统

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微格教学教学大纲

莂《微格教学》教学大纲莁学时数：34 学分：2 蒈一、课程的性质、目的和任务薅《微格教学》是对学生进行教师职业教学工作技能训练的依据，是一门专业理论与实践相结合的

语文组微格教学总结

语文组微格教学总结 　　本学期我校进行了建校以来第一次全体教师微格教学工作，这对每个老师都是一个具大压力，经过反复考虑，我组确立微格教学的统一内容：“《故土》一文中的人物形象分析”。为此，全组成员围绕

微格教学教案设计细胞是生命活动的中心

微格教学教案设计学校：惠州学院 班级：10生物科学3班 主讲人： 刘洁科目：生物（初中） 课题：细胞是生命活动的单位教学 目标描述细胞的生命活动，说明细胞

微格教学实训ppt课件

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微格教学总结

微格教学总结一、微格教学的预备阶段。 学期初学校布置了微格教学的任务，要求每位教师预备15分钟的微格教学，在每个教学环节不能缺少的状况下，重点讨论怎样用问题引导内容的启发式教学方法讲授学问。明

微格教学练习题及答案

精心整理 微格教学练习题 一、选择题： C)( 、微格课堂一般有几人组成1C)( -8 C下列那一项不属于微格教学录象设备A.小型摄象机B.录象机C.电视机 C)( 3.在微格教学课堂上执教者一

微格教学教案硝酸的制备性质及用途

教案微格教学教案硝酸的制备性质及用途一、引言1.1背景介绍1.1.1硝酸是一种重要的无机酸，广泛应用于化工、农业、医药等领域。1.1.2学习硝酸的制备性质及用途，可以加深对硝酸的理解和应用。1.1.

三角形中线定理微格教学

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化学系微格教学教案——语言技能

化学系微格教学教案班级： 科目： 高中必修一（人教版） 时间： 10min 训练技能： 语言技能 课题： 物质的量 主讲人： 指导教师：

微格教学心得体会

微格教学心得体会 微格教学 专业：xx级学科教学（英语） 姓名：钟珊珊 学号：xx42034 指导老师：陈称福 通过这三轮的微格训练，我受到了很多的启发。我更加深刻地体会到了“教学是一门艺术”这句话的

微格教学的应用现状及对策浅探

微格教学应用现状及对策浅探　　0 引言 　　从1986年开始至今,我国各师范院校都陆续建起了微格教学实验室,并将微格教学列为学生必修课,已经成为日常教学中一个重要组成部分。然而,随着教育信息化推进,数