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《微格教学教案》

教案《微格教学教案》word版一、引言1.1微格教学的概念1.1.1微格教学是一种以学生为中心的教学模式,通过微小的教学活动促进学生思维的发展。1.1.2微格教学强调教师与学生之间的互动,注重学生自

微格教学教案模板

合同编号:__________甲方(教师/教案提供方):__________乙方(学生/教案使用者):__________鉴于甲方拥有微格教学教案的知识产权,为规范甲乙双方之间的权利义务关系,经甲乙

微格教学教案设计表

微格教学教案设计表学科:健康 年级:大班 日期: 主讲人:姚盛课题: 《保护牙齿》活动过程:导入、演示、总结 。活动名称活动目标保护牙齿 适合班级 大班1、认识牙齿的作用和一简单常识,了解影响牙齿健康

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微格教学教案范本

合同编号:__________一、甲方的权利和义务1.1甲方应向乙方提供完整的微格教学教案,包括教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等环节。1.3甲方应对乙方在使用教案过程中的问题提供必要的协助和

微格教学教案案例

教案微格教学教案案例一、引言1.1微格教学的含义1.1.1微格教学是一种以学生为中心,以少量学生为对象,旨在提高教师教学技能和教学效果的小规模教学活动。1.1.2微格教学的核心思想是将复杂的教学过程

数学微格教学教案设计

数学微格教学教案设计摘要:本文档旨在设计一份数学微格教学教案,以帮助教师更好地开展数学微格教学活动。本教案采用启发式教学方法,分为活动准备、教学过程和课后反思三个部分,通过合理的教学设计和学生参与互动

微格教学教案设计

数学微格教学教案科 目: 数学 课 题:求一个小数的近似数执 教:白艳丽 训练技能:结束技能设计理念: 课堂教学的结

微格教学设计及教案设计等

微格教学设计    课堂教学系统是由相互联系、相互作用的多种要素构成的。系统科学理论研究表明,各种系统的功能总是与一定的形式和结构相关联。结构与功能既相互依存,又相互影响,系统能否发挥最佳的功能,取

微格教学教案设计

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微格教学语言设计生物教案

微格教学语言设计生物教案摘要:本文档旨在介绍微格教学语言设计(Microteaching Language Design)的概念,并结合实际案例,提供一份生物教案范例。微格教学是一种教师培训方法,通过

数学微格教学教案

小学数学微格教学教案科 目: 小学数学 课 题:圆的面积训练技能:训练技能、动手思维拓展技能教学过程: 训练技能训练技能、动手思维拓展技能教学课题圆的面积执教