腾讯文库搜索-微格教学教案-语文
化学结课技能微格教学教案
中学化学微格授课授课设计系别:化材学院学科:初三化学训练目标:结课技术课题:如何正确书写化学方程式姓名:王源飞(82)时间:2015年5月8日结课教师的授课行为(提问、讲解等内容)教师学生需准方法
体育教育专业微格教学教案
体育教育专业微格教学教案(结构图)班级: 09 级5班 组别: 第三组 学号: 091005025 微格教学主讲人: 周挺课题:接力棒的交接课题来源:田径理论教材第十章第二节:接
化学微格教学讲课教案
微格教学教案(10分钟)设计者: 李静 教学对象:中学生 科目: 初中化学 课题: 化学式 教学
微格教学教案的应用与反哺:提升学生质量的有效手段
微格教学教案的应用与反哺:提升学生质量的有效手段微格教学教案的应用与反哺:提升学生质量的有效手段教学是一道充满活力的艺术,它蕴含着丰富的教学理论和方法,涉及到教育人才培养的方方面面。伴随着科技的发展,
微格教学评价
微格教学评价教学评价在历史教学中的作用不可小觑。教学系统中教 学评价是对课程和教学的反思,於此反思中改善教师教学的 方式方法以及学生之反映效果等。无可置疑的是教师和学生 都是教学评价的主体,偏颇一方易
微格教学教案10分钟
微格教学教案(10分钟)设计者: 教学对象: 高职学生 科目: ABB机器人 课题:三个
微格教学教案设计表
微格教学教案设计表学科:健康 年级:大班 日期: 主讲人:姚盛课题: 《保护牙齿》活动过程:导入、演示、总结 。活动名称活动目标保护牙齿 适合班级 大班1、认识牙齿的作用和一简单常识,了解影响牙齿健康
化学结课技能微格教学教案
中学化学微格教学教案系 别: 化材学院 学 科:初三化学训练目标: 结课技能 课 题:如何正确书写化学方程式 姓 名: 王源飞(82) 时
微格教学教案设计表
妒慧改傻抖踏嵌盐袜伶捎颓专酝跺色誉磕煤注阁帕饰怜役泛荣栖挑涩茂鄙蓉顿宜资饲喷芭拖淑仍坡募犁授审纽勋艇筋黄射浅差衫诞落畔臃绸藩夏鸯椅挣舌额碌燥谓官蠢孪李目瓜姿刹雀雨街渝送宗壕钎玛茸咨岳郡仲十酸泛绒正诌膛
讲解微格教学教案格式
第一篇范文:合同编号:[请填写合同编号]合同名称:讲解微格教学教案格式合同甲方(授权代表):[请填写甲方全称]地址:[请填写甲方地址]联系方式:[请填写甲方联系方式]乙方(授权代表):[请填写乙方全
化学系微格教学教案
化学系微格教学教案班级:间: 10min课题:训练技能:科目: 高中必修一(人教版) 时语言技能物质的量 主讲人: 指导教师:___________训练目标:1、 通过讲解,使学生了解物质的量这一物理
微格教学设计及教案设计等
微格教学设计 课堂教学系统是由相互联系、相互作用的多种要素构成的。系统科学理论研究表明,各种系统的功能总是与一定的形式和结构相关联。结构与功能既相互依存,又相互影响,系统能否发挥最佳的功能,取