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环境微生物学教学大纲

环境微生物学教学大纲本课程的目的要求环境微生物学是研究人类生存环境与微生物之间相互关系及作用规律的科学。本课程是生物学及其相 关专业的一门选修课,要求学生掌握环境微生物学的基本知识和理论,包括微生物对

微生物学知识框架

《微生物学》知识框架分解表第一章绪论知识群知识亚群知识点背景知识微生物大体1.微生物的见解及种类2.微生物与人类的关系认识微生物学微生物学的发展历史3.Leeuwenhoek;Pasteur,Koch

微生物学小论文

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微生物学及检验课程的教学改革与实践论文

微生物学及检验课程的教学改革与实践论文   论文摘要:微生物学及检验是医学检验专业的一门重要的必修专业课程,近几年来,我们对微生物学及检验课程的教学进展了改革探索,通过整合教学内容、改良教学手段与方法

微生物学检验其他革兰阴性杆菌及检验课件

- 其他革兰阴性杆菌的常规检验 - 嗜血杆菌属嗜肺军团菌属布鲁菌百日咳鲍特菌弯曲菌幽门螺杆菌 - - 流感嗜血杆菌

微生物学讲义

绪 论什么是微生物非分类学上名词,来自法语“Microbe”一词。是形体微小、单细胞或个体结构简单的多细胞、甚或无细胞结构的低等生物的通称。一般只有借助显微镜才能其进行观察。三界(域)系统 Woes

微生物学介绍

- 微生物学介绍 - 贾红兵010-84205491hongbingjia@yahoo.com.cn中日友好医院检验科细菌室 - Hi! I’m E.col

微生物学化学工程教学大纲

《微生物学》(化学工程)教学大纲课程编号:总学时:32学分:2分基本面向:化学工程与工艺专业一、本课程的目的、性质及任务本课程为化学工程与工艺专业本科生的必修基础课,是一门在细胞、分子或群体水平上研究

微生物学复习资料

微生物学复习资料第一章 绪 论一、名词解释 微生物:是一群个体微小、结构简单的单细胞或简单多细胞、甚或是没有细胞结构的低等生物的统称。微生物学:研究微生物及其生命活动规律的科学。 二、填空题:

基础微生物学课件

- 基础微生物学课件 - 目录 - 微生物概述细菌学基础病毒学基础真菌学基础微生物学实验技术微生物学应用 - 微生物概

新微生物学大纲

微生物学教学大纲课程编号:课程名称:微生物学英文名称:Microbiology学分:3学时:51适用年级专业(学科类):本科二年级(生物科学、生物技术、生物工程、海洋科学、生物信息)一、课程概述课程性

微生物学课后习题答案

微生物学课后习题答案绪论一、术语或名词1.微生物(microorganism)因太小,一般用肉眼看不清楚的生物。这些微小生物包括:无细胞结构不能独立生活的病毒、亚病毒(类病毒、拟病毒、朊病毒);具原核