微生物学目的与要求内容

实验十 病毒的形态学诊断、培养方法和血清学试验目 的（一）观察病毒包涵体，并掌握其诊断意义。（二）掌握病毒的形态并了解病毒包膜的获得。（三）了解病毒培养的三种方法。（四）掌握病毒学中主要血清学

微生物学目的与要求内容

实验十 病毒的形态学诊断、培养方法和血清学试验目 的（一）观察病毒包涵体，并掌握其诊断意义。（二）掌握病毒的形态并了解病毒包膜的获得。（三）了解病毒培养的三种方法。（四）掌握病毒学中主要血清学

微生物学实验目的与要求

实验五 病原性球菌目 的(一) 掌握致病性葡萄球菌的特征；抗链球菌溶血素“O”试验；甲型链球菌与肺炎链球菌区别。(二) 熟悉三种链球菌在血平板上的区分；肺炎链球菌、脑膜炎奈瑟菌的形态特征。(三)

微生物学试题库试题

一、填空(每小题1分,共10分) 1.真核微生物核糖体类型为  80S  (线粒体和叶绿体中的核糖体为70S)   。 2.大肠杆菌长为2.0μm,宽为0.5μm,其大小表示为 0.5μm x2.0μ

普通微生物学试题库(含答案)

菌落：有机营养型微生物;连续培养；转导噬菌体； 准性生殖； 中间体； 噬菌斑； 转导；基本培养基（）； 基因重组； 类病毒； 次级代谢产物； 传染：天然培养基；质粒；溶源细胞；外毒素；光复活作用；培养

微生物学期末考试试题（a卷）

12/13 学年第 一 学期末考试试题（A卷） 课程名称：微生物学（须与教学任务书相同）使用班级： 、 总分得分一、填空题：（20分，每空1分）1、微生物包括的主

精选微生物学实验目的与要求

实验五 病原性球菌目 的(一) 掌握致病性葡萄球菌的特征；抗链球菌溶血素“O”试验；甲型链球菌与肺炎链球菌区别。(二) 熟悉三种链球菌在血平板上的区分；肺炎链球菌、脑膜炎奈瑟菌的形态特征。(三)

《生物学微生物学》课件

- 《生物学微生物学》ppt课件 - 舁溶沌癔唬馅联恺鞯昴 - - 目录 - CONTENCT

微生物学第三章真核微生物

- 第三章 真核微生物 - - -   具有核膜包被的真正细胞核、能进行有丝分裂、细胞质中有线粒体

微生物学实验报告格式

微生物学实验报告班级 学号 姓名 指导教师 实验目的：实验原理：实验材料：实验步骤：注意事

工业微生物学

第一授课单元一、教学目的 通过本章的学习，要求学生掌握微生物的定义和微生物的五大共性，熟悉微生物学的研究任务和微生物学的分科，了解微生物学的发展史、巴斯德和科赫对微生物学发展的做出的重要贡献和微

精选微生物学试题

二.选择题（在每小题的备选答案中选出一个最佳答案，并将正确的答案填在题干的括号内，每小题1分，共15分）。16.革兰氏染色的关键操作步骤是: 答:(C)A.结晶紫染色              B.碘