2021年全国外语微课大赛教学设计方案

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《“的地得”的用法》微课教学设计方案

微课教学设计方案教师姓名 陈治名微课名称 “的、地、得”的用法知识点来源教师单位 广元市朝天区曾家镇小学□学科：语文 □年级：三年级 □教材版本：人教版□所属章节：三年级下册《语文园地四》录制工具摄

初中地理教学资料：“纬度和经度”微课教学设计方案 虎门三中 刘小明

“纬度和经度”微课教学设计方案学校：东莞市虎门第三中学 设计者：刘小明_ 时 间：2014年5月9日微课基本信息知识点名称：纬度和经度学科类型与教学对象：初一地理预计上课时间长度：5 min

微课教案：讲解《花牛歌》的微课教学设计及教学技巧

微课教案：讲解《花牛歌》的微课教学设计及教学技巧>引言：随着数字化时代的到来，微课教学已经成为了大势所趋。微课教学以其汇聚知识、简明扼要、针对性强、互动性强的特点吸引了广大师生的关注。本文将着重从微课

2021年全国高校农林类专业微课教学比赛教学设计方案表

2021年全国高校农林类专业微课教学比赛教学设计方案表作品标题： 独立性测验的SAS实验学 校： 南京农业大学作 者： 邢 光 南填表日期： 2021. 11. 25教学设计方案作品标题独立性测验的S

《温暖的动物学院》微课教学设计方案

《温暖的动物学院》微课教学设计方案授课教师姓名聂天淡学前社会年级大班微课名称温暖的动物学院活动目标.引导幼儿掌握尊重和关心他人的方法。.让幼儿学会与家长、同伴相处，主动做一个讲文明懂礼貌的孩子。.通过

《“的地得”的用法》微课教学设计方案

微课教学设计方案微课名称“的、地、得”的用法教师姓名陈治名教师单位广元市朝天区曾家镇小学知识点来源□学科：语文 □年级：三年级 □教材版本：人教版□所属章节：三年级下册《语文园地四》录制

初中地理教学资料：“中东是世界石油宝库”微课教学设计方案

“世界石油宝库”微课教学设计方案学校：东莞市竹溪中学 设计者：何汉兴_ 时 间：2014年6月10日微课基本信息知识点名称：世界石油宝库学科类型与教学对象：初一地理下册预计上课时间长度：5

微课设计方案教案

教案微课设计方案教案一、引言1.1微课的定义1.1.1微课是指以短视频的形式，围绕某个知识点或教学目标进行详细讲解的教育资源。1.1.2微课具有短小精悍、针对性强、易于传播等特点，适用于移动学习时代

初中地理教学资料：巧判东西半球的位置微课教学设计方案

巧判东西半球的位置微课教学设计方案学校：东坑中学 设计者：林岳华 吋间：2014-6-16微课基本信息知识点名称：判断东西半球的位置学科类型：七年级地理教学环节类型：讲授知识的掌握技巧类教学活动类型：

初中英语教学资料：感叹句 微课设计方案

感叹句 微课教学设计方案学校：寮步香市中学 设计者：戚丽群 时 间：2014.6.13微课基本信息知识点名称：感叹句学科类型与教学对象：语法讲授型，初中学生预计上课时间长度：9分钟教学目

语文人教版六年级下册微课教学设计方案

《卖火柴的小女孩》微课程设计方案微课程信息主题名称 《卖火柴的小女孩》选题意图六年级的学生已经有一定的阅读能力，掌握基本的学习方法，根据学生的实际情况来设定教学过程。内容来源《卖火柴的小女孩》是人教版