微课教案比热容

微课教案2021、1、2课 题 用“类比法”学习比热容课 型讲授型作者 陈庆怡作者单位江西丰城一中教学目标1、理解比热容的概念，知道比热容是反映物质吸热才能的一种属性。2、利用“类比”的方

微课教案比热容

微课教案2015、1、2课 题 用“类比法”学习比热容课 型讲授型作者 贺峰作者单位宝塔区三中教学目标1、了解比热容的概念，知道比热容是反映物质吸热能力的一种属性。2、利用“类比”的方法培

微课教案比热容

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物体的比热容教案：什么是比热容？2

物体的比热容教案：什么是比热容？2？一、引言在物理学中，比热容是一个非常重要的概念，它用来描述物体在吸收或释放热量时的变化情况。比热容不仅是学习物理学的必要内容，同时也是工业生产和科学研究中的基础概念

比热容教案

§13.3 比热容【教学目标】（一）知识与技能1、尝试用比热容解释简单的自然现象．2、能根据比热容进行简单的热量计算．3、了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种属性．（二）过程与方法1、通过探究，

《课件比热容》课件

- 《课件比热容》PPT课件 - - 制作人：Ppt制作者时间：2024年X月 - 目录 - 第1章

比热容教案

比热容教案1.1 设计意图1.1.1 通过引入比热容的概念，使学生了解物质在吸收或放出热量时，温度变化的大小与物质的比热容有关。1.1.2 通过生活中的实例，激发学生对比热容的兴趣，培养学生运用物理知

《物质的比热容》教案

教案《物质的比热容》教案一、引言1.1介绍物质的比热容的概念和重要性1.1.1物质的比热容是指单位质量的物质升高或降低1摄氏度所需的热量1.1.2物质的比热容是热力学和热传递中的重要参数1.1.3物

初三物理比热容习题(附答案)难

13将质量相同的甲、乙、丙三块金属加热到相同的温度后，放到上表面平整的冰块上。经过一定时间后，冰块形状基本不再变化时的情形如图所示。则三块金属的比热容C甲、C乙、C丙大小相比  A．C甲最大B．C乙最

比热容教案

《比热容》教学设计一、教学目标（-）知识与技能. 了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种特性。.会查比热容表，了解一些常见物质的比热容，尝试用比热容解释简单的自然现象。.会进行物体吸热、放热的简单计

九年级上课件物理3比热容教案213比热容

课 HYPERLINK "http://zk.canpoint.cn/" \o "欢迎登陆全品中考网" 题1.3 比热容 (2课时)执教教学目标1.知道什么是物质的比热容，知道比热的单位及其读法。

比热容教案

《比热容》一、教学目的(一）知识和技能1．理解比热容的概念,知道比热容是物质的一种特性。2．会查比热容表,理解一些常见物质的比热容，尝试用比热容解释简单的自然现象。3．会进展物体吸热、放热的简单计算。