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骨学微课程设计方案

骨学微课程设计方案一、课程目标 知识目标: 1. 学生能掌握骨的基本结构及其功能,包括骨膜、骨质、骨髓三部分的特点和作用。 2. 学生能理解骨骼生长、发育的过程,以及影响骨骼健康的因素。 3. 学生能

《函数概念》微课程设计方案

《函数概念》微课程设计方案作者信息姓 名张振华联系电话15866807589所教学科数学所教学段高中电子邮件Zzh1565@163.com单位名称平度市开发区高级中学微课程信息主题名称函数的概念

《认识平均分》微课程设计方案

《认识平均分》微课程设计方案 作者信息 所教学科 微课程信息 主题名称 选题意图 内容来源 适用对象 数学 所教学段 小学 认识平均分 (请在此处说明为什么选择这个主题来做微课程) 通过发生在森

《圆的面积》微课程设计方案

《圆的__》微课程设计方案__信息姓 名 信传英____1___9295518所教学科 数学所教学段六年级____2113421930@__.com单位名称乐陵市阜盛小

被字句和把字句微课程设计方案

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函数的图象微课程设计方案

《函数的图象》微课程设计方案作者信息姓 名杨鸣岐联系电话18763133789所教学科数学所教学段高中电子邮件Jmsuymq2002@126.com单位名称荣成市第三中学微课程信息主题名称函数的

《通分》微课程设计方案

《通分》微课程设计方案作者信息姓    名 联络  所教学科小学数学所教学段五年级电子邮件 单位名称  微课程信息主题名称通分选题意图(请在此处说明为什么选择这个主题来做微课程)有意识地引导学生回

刘淑芝微课程设计方案

《有趣的会意字》微课程设计方案作者信息姓 名刘淑芝联系电话所教学科语文所教学段小学电子邮件L单位名称平度经济开发区小学微课程信息主题名称会意字的构字特点和规律选题意图1.利用看图体会会意字的形式

认识拼音微课程设计方案

《认识拼音》微课程设计方案__信息姓 名____所教学科小学语文所教学段一年级____单位名称微课程信息主题名称认识拼音选题意图拼音是学习生字的基础,也是一年级上学期最重要的知识之一。记忆拼音的

认识拼音微课程设计方案

《认识拼音》微课程设计‎方案作者信息姓 名联系电话所教学科小学语文所教学段一年级电子邮件单位名称微课程信息‎主题名称认识拼音选题意图拼音是学习‎生字的基础‎,也是一年级‎上学期最重‎要的知识之‎

小学科学水的净化微课程设计方案

《水的净化》微课程设计方案作者信息姓 名联系电话所教学科科学所教学段小学电子邮件单位名称微课程信息主题名称水里有什么选题意图水是生命之源,在日常生活和学习中,学生随处都能接触到水,但是水里有什么

过滤微课程设计方案

过滤微课程设计方案一、课程目标 知识目标: 1. 学生能理解过滤的原理,掌握过滤操作的基本步骤。 2. 学生能运用过滤方法对混合物进行分离,并了解其在实际生活中的应用。 3. 学生掌握过滤介质的选择和