德育原理自考辅导

- 07:01 - 德育原理自学辅导 - 1 - 一、学法指导 - 1.重视课堂学习，积极参加指导课，

德育原理自考复习资料(打印版)

【0468】德育原理自考复习资料第一章 绪论题型：选择、简答分值分布：2-6分重要程度：★ 第一节 研究对象和任务德育学科性质： 德育原理是研究德育一般问题，揭示德育一般规律的教育科学。一

德育原理自考-复习资料(共20页)

【0468】德育原理自考复习资料第一章 绪论 第一节 研究对象和任务德育学科性质： 德育原理是研究德育一般问题，揭示德育一般规律的教育科学。一、研究对象——一般问题 德育一般

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德育原理复习资料

德育原理复习资料选择题1.“知行合一”的道德修养理论是由________提出的。 A孔子 B孟子 C朱熹

《德育原理》复习资料

德育原理绪论一、德育原理的对象与任务一、德育原理的对象1.不同观点“德育学是研究德育规律的科学” ， “德育学研究的对象是德育规律，它包含思想教育、政治教育、道德教育的规律，也包含品德的形成规律” 。

《德育原理》考试资料

得分评卷教师《德育原理》期末考试 （A卷）一、填空题（每小题1分，共20分）1、影响品德形成的因素是（（ ）、（ ）、（ ）。（ ）、（ ）。 TOC \o "1-5" \h \z 3、 德育的社会目

德育原理复习资料

名词解释德育：德育是指教育与工作者组织适合的与对象品德成长的价值环境，促进他们在德育认知，情感和实践能力等方面不断构建和提升的教育活动，简而言之，德育是促进个体道德自主构建的价值引导活动。德育的社会性

德育原理自学考试复习资料全

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德育原理复习资料

名词解释德育：德育是指教育与工作者组织适合的与对象品德成长的价值环境，促进他们在德育认知，情感和实践能力等方面不断构建和提升的教育活动，简而言之，德育是促进个体道德自主构建的价值引导活动。德育的社会性

德育原理自学考试复习资料全

【0468】德育原理自考复习资料第一章 绪论 第一节 研究对象和任务德育学科性质： 德育原理是研究德育一般问题，揭示德育一般规律的教育科学。一、研究对象——一般问题 德育一般

德育原理资料全书试题

德育原理试题一、单项选择题：在每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的。1．德育的本质是（ B ）。A．培养人的活动B．培养人的品德的活动C．培养人的法纪观念的活动D．培养人的思想政治观念的