檀传宝《德育原理》

- 关于德育概念的界定 - 德育是我们时代的当务之急，但德育又是一个千古难题。德育是一个需要智慧也呼唤智慧的教育领域。德育即培养学生品德的教育。旨在形成受教育者一定思想的教育。在

小学德育原理与方法

江南大学现代远程教育 考试大作业大作业题目（内容）：一、简答题（共4小题，每题10分，共40分。）1．确立正确的德育功能观有何实践意义首先，正确的德育功能观有助于德育目标的确定，它有助于我们合

德育原理重点(归纳)

第五章 学生的身心特点及道德发展一、道德发展（一）什么是道德发展1.道德发展是对社会共同的重要价值的习得、认同和选择的过程。“德者，得也，外得于人，内得于心”——说文解字什么是道德发展？2.道德发展是

德育原理试题库

德育原理一、单项选择题1、”在集体中进行教育的原则”是教育家（A、马卡连柯B、C、苏霍姆林斯基D、2、现代德育在德育方法上（A、更侧重于教育者施教传道的方法C、只强调受教育者受教修养的方法）首先提出的

德育原理全书试题

德育原理试题一、单项选择题：在每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的。1．德育的本质是（ B ）。A．培养人的活动B．培养人的品德的活动C．培养人的法纪观念的活动D．培养人的思想政治观念的

德育原理全书试题

德 育 原 理 试 题一、单项选择题：在每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的。1．德育的本质是（ B ）。A．培养人的活动B．培养人的品德的活动C．培养人的法纪观念的活动D．培养人的思想

德育原理名词解释

名词解释：1、德育：广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。 狭义的德育专指学校德育。学校德育是指教育者按照

读黄向德德育原理有感

读黄向德德育原理有感黄向阳老师的《德育原理》为一线教师开展德育提供了系统的理论依据，为我们平时开展德育提供了理论抓手，让我们对德育有了新的思考和理解。本书从实际的德育问题出发，提供观察德育问题的各种视

德育原理第一章

第一章 德育的本质 第一节 德育概述一、德育的内涵（1）德育词源略考从词源上考察：德在古代写作“ INCLUDEPICTURE "http://cla

德育原理课件（精选）

- 德育原理 - 2013－2014学年第一学期杨衍球 - 主要内容 - 一、德育即道德教育 二、以心育代德育 三、心育学科之

德育原理名词解释样本

名词解释：1、德育：广义德育指全部有目标、有计划地对社会组员在政治、思想和道德等方面施加影响活动，包含社会德育、小区德育、学校德育和家庭德育等方面。 狭义德育专指学校德育。学校德育是指教育者根据一定社

德育原理考题及答案

第一章 德育原理概述1、在中国大陆，德育概念泛化的主要原因是什么？1）、传统思想的影响。生产力的发展导致的分工细、学科分化、意识形态概念的分化现象过程在中国不明显，我国有道德与政治不分的传统，以及中