腾讯文库搜索-德育原理第五章德育目的

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德育原理自考辅导

- 07:01 - 德育原理自学辅导 - 1 - 一、学法指导 - 1.重视课堂学习,积极参加指导课,

德育原理复习题

《德育原理》复习题一、解释概念1.德育教育者根据一定社会(或阶级)的要求,对受教育者施加有目的、有计划、有组织的系统德育影响,把受教育者培养成为一定社会(或阶级)所需要的人活动。2.德育学原理德育学原

德育原理第一章幻灯片

- 德育原理 - 檀传宝著严苏凤主讲 - - 有两种伟大的事物,我们越是经常越是执着地思考他们,我们心中就越是充满永远新鲜

德育原理名词解释

名词解释:1、德育:广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动,包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。 狭义的德育专指学校德育。学校德育是指教育者按照

德育原理考试重点

分值分布不定项选 10*2 判断 15*1 简答 25 论述 12+13 案例分析 15第一章 德育与德育理论的发展1、德育概念外延的界定要遵循“守一而望多”,所谓“守一”

德育原理檀传宝第六章德育内容与德育课程ppt课件

- 第一节 学校德育内容及其决定因素 - 一、学校德育的内容 德育内容是指德育活动所要传授的具体道德价值与道德规范及其体系。思考:不同国家、不同历史时期的德育内容是一样的吗?若不

德育原理复习纲要

德育原理复习纲要简答论述案例分析卷面分80分 作业分20分 共计100分第一章 德育即道德教育了解德育的内涵(一)广义的德育(大德育)德育是教育者按照一定社会或阶级的要求,有目的、有计划、有组

德育原理课程五课件

- 第五章 学校德育组织形式与方法 - 德育目标和德育内容要落实在具体的德育活动中才能发挥作用,而德育活动的开展是通过一定的组织形式或途径实现的。 德育方法

德育原理(高自考版)

一、名词解释1、德育原理:是研究德育一般问题(研究对象),提示德育一般规律的教育科学(研究任务)。2、德育:是教育者根据一定社会或阶级的要求和受教育者品德形成发展的规律及需要,通过教育者和受教育者传、

德育原理檀传宝第七章德育过程

- 前 言 泰戈尔说过:“不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。〞教育是心灵与心灵的融合,是灵魂与灵魂的对话,是智慧与智慧的碰撞,是生命与生命的互动。正确地理解德育过程,

德育原理试题库

德育原理一、单项选择题 1、“在集体中进行教育的原则”是教育家(      )首先提出的 。A 、马卡连柯  B 、赞科夫   C 、苏霍姆林斯基  

德育原理作业答案

德育原理作业答案【篇一: 2016 年春季东师《德育原理》期末作业答案】原理》满分 100 分一、判断下列问题并说明理由(每题 10 分,共 40 分)、德育原理中的德育概念,不应特指某一社会或某一历