德育原理期末考试详解

《德育原理》复习题 一、解释概念 1．德育 教育者根据一定社会（或阶级）的要求，对受教育者施加有目的、有计划、有组织的系统德育影响，把受教育者培养成为一定社会（或阶级）所需要的人的活动。

德育原理试题库

德育原理一、单项选择题1、”在集体中进行教育的原则”是教育家（ ）首先提出的。A、马卡连柯 B、赞科夫C、苏霍姆林斯基 D、加里宁 TOC \o "1-5" \h \z 2、现代德育在德育方法上（ ）

认识学校德育原理课件

- 学校德育原理 - 课程说明 - 《学校德育原理》课程说明 - 2、课程开设的目的 了解和掌握学校德育工作的

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德育原理一、单项选择题 1、“在集体中进行教育的原则”是教育家（     　）首先提出的 。A 、马卡连柯　 B 、赞科夫　　 C 、苏霍姆林斯基　　

德育原理练习题

一、选择题：1.德育的价值标准是（ ）。A.善 B.美 C.真 D.丑2.德育过程的真正开端和起点是（ ）。A.提高品德认识 B.激发品德发展动机

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一、选择题：1.德育的价值标准是（ ）。A.善 B.美 C.真 D.丑2.德育过程的真正开端和起点是（ ）。A.提高品德认识 B.激发品德发展动机

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德育原理一、单项选择题 1、“在集体中进行教育的原则”是教育家（     　）首先提出的 。A 、马卡连柯　 B 、赞科夫　　 C 、苏霍姆林斯基　　

德育原理读书笔记

《德育原理》学习摘录 主编 檀传宝（志行天下） 笔记摘录：△德育是促进学生个体道德自主建构的价值引导过程。△“新性善论”：德育所能

2016年秋季东师大德育原理期末考核答案

期末作业考核《德育原理》满分 100 分一、判断下列问题并说明理由（每题 10 分，共 40 分）1、德育原理中的德育概念，不应特指某一社会或某一历史时期的德育，而应是作为古今社会德育现象的德育。答：

德育原理考试重点

分值分布不定项选 10*2 判断 15*1 简答 25 论述 12+13 案例分析 15第一章 德育与德育理论的发展1、德育概念外延的界定要遵循“守一而望多”，所谓“守一”

德育原理复习纲要

德育原理复习纲要简答论述案例分析卷面分80分 作业分20分 共计100分第一章 德育即道德教育了解德育的内涵（一）广义的德育（大德育）德育是教育者按照一定社会或阶级的要求，有目的、有计划、有组

德育原理名词解释 填空

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