德育原理学

德育原理学 德育原理-阶段测评1 1.单项选择题 1.1 4.0 德育是教育者施教传道和受教育者受教修德的统一活动，推动这一活动的主要冲突是〔b〕〔2022.7真题〕 您答对了 a 受教育

【精】德育原理总复习

德育原理总复习1-2章3-4章5章方法、途径 6-8章9 - 11 章 （道德认知、道德判断力、道德行动能力）二.复习要点第一章德育即道德教育•从作为社会意识教育的德育到作为道德教育的德育的历史演变。

2022年全国4月自考德育原理试题及答案

全国4月自学考试德育原理试题和答案课程代码：00468一、单项选取题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）在每小题列出四个备选项中只有一种是符合题目规定，请将其代码填写在题后括号内。错选、多选或未

2023年全国4月自考德育原理试题及答案

全国4月自学考试德育原理试题和答案课程代码：00468一、单项选择题（本大题共20小题，每题2分，共40分）在每题列出旳四个备选项中只有一种是符合题目规定旳，请将其代码填写在题后旳括号内。错选、多选或

2024年全国4月自考德育原理试题及答案

全国4月自学考试德育原理试题和答案课程代码：00468一、单项选择题（本大题共20小题，每题2分，共40分）在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多项选

德育原理名词解释

名词解释：1、德育：广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。 狭义的德育专指学校德育。学校德育是指教育者按照

《德育原理》复习试题及答案解析

《德育原理》复习题一、解释概念5/3 选择9/2 1.德育教育者根据一定社会（或阶级）的要求，对受教育者施加有目的、有计划、有组织的系统德育影响，把受教育者培养成为一定社会（或阶级）所需要的人活动。

德育原理课程教学大纲

德育原理（教学大纲）Principles of Moral Education课程编码：16203216 学分：4 课程类别： 专业基础课计划学时： 52

德育原理期末考试复习题及参考答案

鲁东大学成人教育德育原理（A）期末考试复习题及参考答案一、单选题.（2分）属于德育目标确定依据的是参考答案：A.（2分）“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”主要反映的品德要素是A.品德意志B.品德情感C

德育原理复习提纲答案版

德育原理复习提纲答案版《德育原理》复习提纲一、选择题1.“关怀理论”的代表人物是（A） A. 尼尔·诺丁斯 B. 科尔伯格 C. 苏霍姆林斯基 D. 马卡连柯2.以下是主张“教育的社

(全新整理)4月全国自考德育原理试题及答案解析

全国 2018年 4月高等教育自学考试德育原理试题课程代码： 00468一、单项选择题（本大题共 20小题，每小题 2 分，共 40分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其

德育原理(高自考版)

一、名词解释１、德育原理：是研究德育一般问题（研究对象），提示德育一般规律的教育科学（研究任务）。２、德育：是教育者根据一定社会或阶级的要求和受教育者品德形成发展的规律及需要，通过教育者和受教育者传、