腾讯文库搜索-德育学科渗透方案
精编论学校德育工作中的渗透性
试论学校德育工作中的渗透性 【摘 要】学校德育工作的渗透性表现在学校工作过程的各个方面,主要表现在各科教学、课内外活动、班主任工作、管理工作、家校工作、校园文化建设、家庭教育和社会教育中。强化德育工
7学科渗透法制教育学习总结
学科渗透法制教育学习总结 学科渗透法制教育学习培训总结 当前,青少年犯罪率在上升,所以,教育中加强青少年法制教育是一个不容轻视的问题,每个学科渗透法制教育的培训就显得非常重要。经过学习
语文课德育渗透教学案例
语文课德育渗透教学案例 五年级上册《花边饺子》教学案例北林区东富中心小学校 王丹凤 教学目标 1.认识8个生字,正确书写12个生字。理解“拮据、沾手、适度、捣乱、破天荒、稀罕、花招、大
小学英语教学中德育渗透的思考
小学英语教学中德育渗透的思考 摘 要:当下,英语是使用最为广泛的国际性语言,在我国,英语的教育也越来越被重视。在小学就开始学习,是为了使得英语从小就成为一种习惯性的语言,被人民群众从小就掌握,而
浅谈中学化学教学中的德育渗透
浅谈中学化学教学中的德育渗透 我国教育要培养的目标是:有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人。学生不仅要有良好的文化素质,更需要有较高的思想素质。中学化学教学除了传授化学基础知识
农村初中语文教学中渗透德育方法研究开题报告
《 农村 HYPERLINK "" \t "_blank" 初中语文教学中渗透德育方法的研究 》开题报告一、问题的提出(一)课题的研究背景德育一直是国内外教育界共同关心和研究的重要课题。前苏联教育家苏
在数学课堂上渗透德育
在数学课堂上渗透德育 思想品德教育已成为当今社会教育的主旋律,它不再局限于思想品德课中,小学数学教学大纲中指出,“使学生受到思想品德教育”是与传授知识,培养能力,发展智力相并列的教学目的和要求。
高中英语教学德育渗透初探
高中英语教学德育渗透初探邹万刚 重庆市江津第二中学校402284高中英语新课程标准明确指出:高中英语课程关注学牛的情感,使学牛 在英语学习的过程中,提高独立思考和判断的能力,发展与人沟通和合作的能力,
信息技术渗透德育工作总结范文
信息技术渗透德育工作总结范文 教书育人是每个教师应尽的职责。这就要求我们教师在传授知识的同时,必须不失时机地对学生进展德育教育,促使他们安康成长。对于信息技术教学,要更新教学思路,改变过去为只传授
小学英语德育渗透工作计划
小学英语德育渗透工作计划 英语课是一门思想性很强的语言知识课。语言是人们表达自己思想情感和需要、传播文化科学知识的重要工具,教师在向学生传授语言知识的同时也流露了自己的情感、态度和认识。以下是中
精编高中思想政治课教学的德育渗透
高中思想政治课教学的德育渗透一、为什么要在教学中渗透德育 科学文化修养和思想道德修养是统一的。掌握科学文化知识,有助于自觉地树立正确的思想道德观念,增强辨别是非的能力;反之,缺乏科学文化修养,就
语文德育渗透计划
语文德育渗透计划 语文德育渗透计划1(2756字) 一、以教材作为课堂教学渗透德育的重要依据 1、注重“点” 各学科教材中,蕴含着极其丰富的“育人因素”,因此,教学中的思想教育渗透必须依托教材,