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小学主题班会课件:心理健康

- 小学生心理健康教育 - 一、学生心理健康的标准 - 积极的自我观念,能接受自己的优缺点,同时也能被别人所愉快的接受; 情

心理健康题库

1、人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是(CA.初中时期 B.高中时期 C.大学时期 D.成年期2、21世纪成为人才的首要条件是(B身体健康

心理健康中心活动教室使用申请表

心理健康中心活动教室使用申请表申请单位指导老师:联系电话:.负责人:联系电话:申请教室使用时间年月 日 : 一 :申请理由心理 中心 意见负责人(老师)签字:部门盖章:备用况 设使情值班学生签字:心理

06教师心理健康

- 教师心理健康的维护 - 广州大学教育学院 向祖强 13342884070(xzq603@126.com) - -

小学二年级心理健康主题班会教案

小学二年级心理健康主题班会教案【导语】班会是学生学习和生活中的一种难忘的经历,对学生的综合素质发展起着积极的推动作用。心理健康主题班会是指以心理健康为内容的集体活动。本次班会的目的是帮助同学们了解什么

心理健康主题班会

心理健康主题班会- [一]、活动课题:优点“轰炸” [二]、活动目标:学生通过活动,寻找他人的优点,学会欣赏他人,解决如何与人共处,团结合作的问题。 [三]、活动过程: 一、导语: 同学们,看你们这一

心理健康教师证自我分析及申请理由

第一篇1.在自我认识方面,我能体验到自己旳存在价值。是一种性格外向、胆汁质和多血质混 合气质类型旳人。严于律己,给自己定下目旳后会朝着这个目旳不懈地努力,对自己比较满意,凡事都往好旳方面想,属于天生旳

三年级心理健康教案

教案三年级心理健康教案一、引言1.1心理健康是儿童健康成长的重要保证,对儿童的认知发展、情绪调节和社会适应等方面具有重要意义。1.3通过本教案的学习,学生将能够了解和认识自己的心理特点,学会情绪调节

小学生心理健康教学设计

小学生心理健康教学设计教学目的:认识心理承受能力差给家庭和社会带来的不幸,了解当代独生子 女心理疾患及其形成的原因,并认识培养心理承受的重要性,激发学 生对培养自身心理承受力的兴趣与自觉性,培养学生的

教师心理健康培训方案

心理健康教师培训 [教师心理健康培训方案1][模版仅供参考,切勿通篇使用]   教师心理健康培训方案   追求阳光心态   一、课题的起源   1、我们研究教师心理健康的初衷是什么?   2、谁都不是

中学生心理健康讲座-北大心理所.ppt

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教师心理健康论文发表

教师心理健康论文发表篇1略论教师心理健康【摘要】 在教育改革的今天,教师心理健康尤为重要,只有心理健康的教师,才能培养出心理健康的学生。教师要增强自我心理健康意识,学会宽容,善待自己,提高挫折承受力,