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心理学史教学大纲2015
《心理学史》课程教学大纲一、课程介绍(一)课程目标及地位《心理学史》是应用心理学专业的一门专业基础课。开设本课程的目的在于:使学生了解心理学的诞生和发展历程,掌握心理学各流派的基本理论观点,明辨心理学
心理学史教学大纲
心理学史教学大纲课程编码:111080课程名称:心理学史英文名称:The History of Mordern West Psychology开课学期:6学时/学分:64/4课程类型:学科基础课课程性
《心理学史》课程教学大纲
《心理学史》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码:课程名称:心理学史英文名称:History of Psychology 课程类别:学科基础课课 时:48学时学 分:3学分适合对
《心理学史》课程教学大纲(本科)
《心理学史》课程教学大纲总学时数:48总学分数:3课程性质:学科基础课程适用专业:应用心理学一、课程的任务和基本要求:《心理学史》是应用心理学专业的一门专业必修课。本课程共十一章内容,其任务是 学生通
《心理学史》自学考试大纲
第 1 页 共 17 页《心理学史》自学考试大纲华东师范大学编上海市高等教育自学考试办公室 组编二〇〇六年一月Ⅰ.课程性质与设置目的要求心理学史的主要内容是十七世纪至二十世纪心理学发展的历史,包括十七
心理学史自学考试大纲
心理学史自学考试大纲一、说明心理学史的内容在一定历史条件下,要求全面,为了便于自学,特编写自学考试大纲。本课程为本专业的专业基础课。主要内容为:心理学史的研究对象、西方心理学主要流派等。通过学习,要求
心理学史
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心理学史试题
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心理学史考试汇总
浙江省2013年7月高等教育自学考试心理学史试题课程代码:06056请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意事项:1. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑
心理学史参与式教学实证研究
心理学史参与式教学实证研究-教育心理学论文心理学史参与式教学实证研究 刘衔华(衡阳师范学院 南岳学院教育科学系,湖南 衡阳 421002) 基金项目:湖南省普通高等学校教学改革研究项目(湘教通
心理学史
心理学史第一章 西方心理学的起源与建立 ?1.1 西方心理学的哲学起源 一、古希腊、罗马时期哲学心理学思想 (一) 古希腊早期哲学心理学思想 泰勒士(约前624-前547)认为水是万物的本原。其思想是
心理学史考试重点
第一章 绪论1、把握西方心理学史的学科性质和研究对象。学科性质:①就其内容而言,西方心理学史属心理学学科范畴。 ②该学科的性质是历史科学,而不是理论科学。研究对象:研究西方心理学