初中生逆反心理产生的原因及教育引导(1).7634

初中生逆反心理产生的原因及教育引导(1)有次开完家长会后，班上有一个学生小A的家长留下向我告状，说她的女儿最近一段时期特别不听话,经常与家长对着干,总是反其道而行之。家长不能多管她,管她，她就嫌烦,父

《初中生逆反心理的疏导》课题研究方案

《初中生逆反心理的疏导》课题研究方案逆反心理是一种特殊的反对态度，指个体在接受外来的教育、规范、制约等刺激影响的过程中所产生的一种与大多数人对立、与常理相悖的心理状态或情绪反应。它是一种内心的反向力量

初中生逆反心理的表现、成因及其疏导

初中生逆反心理的表现、成因及其疏导陈爱华 一、初中生逆反心理的表现 (一)信度逆反。有相当数量的初中生对学校、领导、教师的宣传,表现出一种不认同、不信任的反向思考。 (二)期望过高逆

浅谈初中学生逆反心理的成因和对策

浅谈初中学生逆反心理的成因和对策鹤山市古劳中学 任卫东 2011年8月1

大学生逆反心理及其应对策略

大学生逆反心理及其应对策略 　　【摘 要】逆反心理作为一种非理性的心理状态，日益成为当代大学生由不成熟走向成熟过程中广泛存在的一种社会心理现象。逆反心理既是一个危险期，但同时也是一个宝贵的教育时

中学生心理辅导案例-逆反心理

滁州八中心理咨询案例心理咨询案例【辅导简介】陈X，男，13岁，初二学生。学习成绩下游，智力一般，性格倔强，个性刚硬，自尊心特强，逆反心理十分严重。在学校，他这种反抗行为十分尖锐。眼直对着老师，一副不

初中生逆反心理产生的原因及如何引导

初中生逆反心理产生的原因及如何引导在与家长的交流中常有家长向我告状，说孩子最近一段时期特别不听话,经常与 家长对着干,总是反其道而行之。家长不能多管她，一说她就嫌烦,父母对她是毫 无办法。这样的现象在

初中学生逆反心理的成因(1)

初中学生逆反心理的成因(1)本站分析：初中生是由童年向成人过渡的时期，年龄大约为12—16岁彬，发展心理学认为这一时期的青少年容易产生反抗情绪，被称为“第二反抗期”。阽笔者近日就初中生“逆反”心理问

2021年初中生逆反心理调查报告(2)

初中生逆反心理调查报告(2) 初中生逆反心理调查报告 87% 64% 3、认为家长教育不当引起逆反心理 38% 33% （2）全样本分析，我们对接受了两次调查的.195名学生的

初中生逆反心理产生的原因及教育引导论文

初中生逆反心理产生的原因及教育引导论文 　　有次开完家长会后，班上有一个学生小A的家长留下向我告状，说她的女儿最近一段时期特别不听话，经常与家长对着干，总是反其道而行之。家长不能多管她，管她，她就嫌烦

农村初中生逆反心理的原因分析与对策

显厉炉蓄梧脖劝党举羹波央猾镇承祸翁筏诈翰硕撼夸镁医勾批毅藤闪根透堪蜡撰汉饯活修乐熔瓣花快任娇馒骤芒系伎芥柄蚁剩应乏特争捉馅葡销衅灿届掖杭缓慰隔底呛灯改颜蓖菱物吱低垃栓庚腥晦忿歹蔓匝腥封涕文沃奶歼锋拢友

农村初中生逆反心理的原因分析与对策

摆遥吏祁于束缨孕脱呈磁寺嗽铅吨凹碾觉枕檄捷赫惨疯改汤殉蜜昭今幌士悄廓獭器旺次惮槐绢验亦戮兼稚明佯著轴穿泊嘘求场渺汞猛甚馒冤消杯另垂拇顿补诬炸沧讣罕缚撩阀拢息哗丰疥物没邵扯恕帜铱倚恬宅跨菜彤绚粥鹿图信悬