校园心理情景剧剧本

一个班长的成长故事（原创情景剧本）故事大纲 本剧讲述的是一位大一的班长，由于语言表达能力、沟通能力、团队协作能力较弱，不能有效的组织班级春游活动，以至于产生了辞职的想法。在参加了学校组织的青马工

校园心理情景剧大赛活动方案

校园心理情景剧大赛活动方案一、活动目的：为优化我们的心理健康教育环境，繁荣校园文化，丰富校园生活，让同学们体会心理健康的重要性，学会如何正确对待心理问题，学会如何去解决心理问题和矛盾，提高心理素质，对

心理情景剧在灾后青少年心理恢复中的作用研究

心理情景剧在灾后青少年心理恢复中的作用研究摘　要：摘　要：汶川大地震不仅给灾区造成了巨大的生命和财产损失，也给灾民留下了深刻而持久的心理创伤，特别是对青少年而言，这种创伤更容易形成心理阴影。灾区青少年

8分钟心理情景剧剧本

8分钟心理情景剧剧本6篇 　　8分钟心理情景剧剧本（一）： 　　（一） 　　时间：早上上课 　　地点：教室 　　人物：张教师，李明，同学三人。 　　旁白：叮~咚~上课时间到了，教师同学们，请回到教室准

首届校园心理情景剧大赛活动方案

首届“ 从心开始”校园心理情景剧大赛策划方案一、活动名称“美好生活，从心开始”-------2012校园心理情景剧大赛二、组织单位 主办：校心理__室 协办：政教处、心理卫生室、校团委三、活动简介

心理情景剧和主题班会

šš5.25“我爱我”系列活动šš---------校园心理情景剧大赛一、活动背景校园心理剧是当前高校开展心理健康教育的新方式，它为学生提供一种发现、思考及解决问题的思维方式，而好的剧本则能通过角色的

心理情景剧剧本大赛具体安排

长春理工大学首届心理情景剧剧本大赛具体安排为进一步提高我校学生的心理健康意识，优化大学生的心理健康素质，学校决定举办首届心理情景剧剧本大赛，面向全校学生征集优秀校园心理情景剧剧本。现就有关事项通知如下

心理情景剧（舞台剧）大赛活动方案

心理情景剧（舞台剧）大赛活动方案　　一、活动主题　　以“读懂你我，共享青春年华”为主题，通过演员表演出有关大学生的精神风貌和心理状况的心理情景剧，倡导学生积极认识自我和他人，学会构建和谐的人际关系，共

大学生心理情景剧比赛报名表

附件1 大学生心理情景剧比赛报名表二级学院/社团：作品名称指导老师联系方式编剧姓名导演姓名参赛者 信息姓名学号学院班级角色名称团队联系 人姓名联系方式电子邮箱作品 简介（包括作品简介、创作说明等，30

校园十分钟心理情景剧剧本

校园十分钟心理情景剧剧本心理剧剧本人物：林西——善良，脆弱，但长期生活在黑暗中江南——热情，善良，乐于助人老人--睿智，善良林母----十分疼爱女儿林父――坚强，冷静第一场背景：落叶枯黄,九月的浅秋终

心理情景剧模板

心理情景剧《渐行渐远》剧情: 本剧讲述了主人公木木和小易是老乡，因为兴趣爱好都相同，所以，她俩一到大学就成为了一对好朋友。然而，朋友之间感情再好，也是会有摩擦的。木木的任性，一步一步慢慢地推

2022心理情景剧心得体会

2022心理情景剧心得体会心理情景剧是一种以团体形式处理心理问题的方法，通常是让来访者把自己的焦虑或者困惑用情景剧的方式表现出来，心理询问师在一旁进行点评，并借此对来访者的心理问题进行指导治疗，而来访