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《突破思维定势》教学设计

《打破思维定势》教学设计 林玲云教学目的:知识和技能理解什么是思维定势和打破思维定势的重要性。过程和方法通过游戏活动法、

了解高考历史命题突破思维定势的启发

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跳跳跳跳出思维定势心理健康课件

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思维定势及其突破2—1-课件(PPT演示稿)

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思维定势的涵义

- 心理学家作过这样一个测试: 让一个人重复(10—15次)感知两个大小不等的球,然后再去感知大小相等的两个球,结果多数人感知结果为不相当。正像我们在刚才的3个测试题中,总把漆黑、星