心理辅导活动主题教案：学会倾听

心理辅导活动主题教案：学会倾听——一（2）班心理辅导活动活动目标：1、通过游戏活动，使学生初步了解沟通首先从倾听开始；2、学生在参与活动中初步学习如何倾听，了解合格的倾听行为要求听众做到：诚心、专心、

心理辅导活动主题教案学会倾听

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学会倾听的心理辅导活动主题教案

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《学会倾听》主题班会课件

- 《小金人的故事》 - 曾经有个小国到中国来，进贡了三个一模一样的金人，金壁辉煌，把皇帝高兴坏了。可是这小国不厚道，同时出一道题目：这三个金人哪个最有价值？

心理辅导活动主题教案：学会倾听(共6页)

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学会倾听课件心理健康教育课件

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心理健康教育课《做合格的听者——学会倾听》教案设计

学校心理健康教育综合训练 课程作业 姓名:蔡小莲 学号:121001101 班级:教育1201 此时无声胜有声——学会倾听 蔡小莲121001101 【活动年级】 八年级 【目的要求】 1、结合具体的

学会倾听主题班会教案

学会倾听主题班会教案当人们认真倾听我们说话时，对我们来说就是一份特殊的礼物，做个积极的倾听者，你就会有更多的朋友。下面给大家带来的是学会倾听主题班会教案，欢迎查阅！学会倾听主题班会教案11、讲一个小故

心理健康教育课件-学会倾听课件

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心理活动课设计学会倾听

心理活动课设计（1） 学会倾听（初一）设计意图：新课程改革，我作为新课程推进组成员，下去听了三百多节课，在热闹之际，自己也有很多感受，基础教育改革的关键就在于教师的操作是否得当，通识培训，让大多数老师

学会倾听心理教案

学会倾听心理教案1.1 设计背景：在快节奏的现代生活中，人们往往忽略了倾听他人的重要性，学会倾听不仅有助于提高人际交往能力，还能促进心理健康。1.2 教学意义：通过本课程的学习，使学生认识到倾听的重要

学会倾听（教学设计）小学心理健康五年级上册

学会倾听教学设计 教学目标：“倾听”的重要性，养成乐于倾听的好习惯。2.引导学生了解倾听的重要性，学会“倾听”的方法。教学重难点：在活动设计中，我们采用情景剧、游戏等形式，让学生在轻松、愉悦的氛 围中