高中数学 2.1.3分层抽样预习 新人教A版必修3

2.1.3分层抽样（预）一.预习目标1.通过对现实生活中实际问题会用分层抽样的方法从总体中抽出样本,并能写出具体问题的分层抽样的步骤.2. 区分简单随机抽样､系统抽样和分层抽样,并选择适当正确的方法进

高二数学分层抽样

- 问：某地区有高中生2400人，初中生10800人，小学生11100人.当地教育部门为了了解本地区中小学生的普遍身高情况，要从本地区的中小学生中抽取1%的学生进行调查.你认为应当怎样抽取样本？

高二数学分层抽样

- 问：某地区有高中生2400人，初中生10800人，小学生11100人.当地教育部门为了了解本地区中小学生的普遍身高情况，要从本地区的中小学生中抽取1%的学生进行调查.你认为应当怎样抽取样本？

高中数学 第二章《分层抽样》教案 新人教A版必修3

2.1.3 分层抽样教学目标：1、知识与技能：（1）正确理解分层抽样的概念；（2）掌握分层抽样的一般步骤；（3）区分简单随机抽样、系统抽样和分层抽样，并选择适当正确的方法进行抽样。 2、过程与

2019-2020年高中数学必修3 2-1-3分层抽样 教学案

2019-2020年高中数学必修3 2-1-3分层抽样 教学案主备人：许丽丽 附议人：秦优优、郝正江课题：2. 1.3分层抽样教案科目：数学教学对象：高二（3）班课时：2课时提

高中数学 2.1.3分层抽样学案 新人教A版必修3

高中数学必修三学案：2.1.3分层抽样 学习目标 1.正确理解分层抽样的概念.2.掌握分层抽样的一般步骤.3.能选择适当正确的方法进行抽样. 学习过程 一、课前准备1．将总体分成_______的层，

抽样技术3分层抽样

- * - * - 第三章 分层随机抽样 - 第一节 分层随机抽样的定义、使用场合以及符号第二节 估计量及其性质第三节 样本

抽样技术3分层抽样

- * - * - 第三章 分层随机抽样 - 第一节 分层随机抽样的定义、使用场合以及符号第二节 估计量及其性质第三节 样本

2020年高中数学第一章统计分层抽样教案北师大版必修3通用

§1.2抽样方法（三）——分层抽样一、教学目标：1、知识与技能：（1）正确理解分层抽样的概念；（2）掌握分层抽样的一般步骤；（3）区分简单随机抽样、系统抽样和分层抽样，并选择适当正确的方法进行抽样。2

河南省高中数学 分层抽样与系统抽样讲课课件 新人教A版必修1

- 分层抽样与系统抽样 - 普通高中课程标准实验教科书北师大版 必修3 §1.2 - - -

高中数学 2.1.3 分层抽样导学案 新人教A版必修3

2.1.3分层抽样【学习目标】1．理解分层抽样的定义及其步骤．2．掌握分层抽样的适用条件，能利用分层抽样抽取样本．【学习重点】分层抽样的原理与步骤课前预习案【知识链接】某地区有高中生2 400人，初中

高中数学 2.1.3分层抽样课后作业 新人教A版必修3

2.1.3　分层抽样1.某公司在甲、乙、丙、丁四个地区分别有150个,120个,180个,150个销售点,公司为了调查产品销售的情况,需要从这600个销售点中抽取一个容量为100的样本,记这项调查为(