必修三西方人文精神的起源与发展51

- - 公元前7世纪以前的希腊神话时代，宙斯是众神之王、人类之王，人们按神谕安排事情。 - - “万物皆源于水，又复归于水

必修三西方人文精神的起源与发展[51-2

- 人是神灵的玩物 - 人是万物的尺度 - 人是理性的动物 - 人人生而平等 - 古希腊先哲对“人”的思考

必修三西方人文精神的起源与发展复习

- 1、戊戌变法 → 为资产阶级民主思想的传播打下了基础，起了思想启蒙的作用。 - 2、新文化运动 → 彻底批判了封建思想，为中国革命进入新民主主义革命奠定了思想基础。

必修三西方人文精神的起源与发展复习

- 1、戊戌变法 → 为资产阶级民主思想的传播打下了基础，起了思想启蒙的作用。 - 2、新文化运动 → 彻底批判了封建思想，为中国革命进入新民主主义革命奠定了思想基础。

专题三西方人文精神的起源及其发展

- 专题三西方人文精神的起源及其发展 - 盟谷植柬椅渗先鲁籍毗谣钦指推帅达伦绒午葫嘶斥帽辕芥筷始了亦龄脉奠专题三西方人文精神的起源及其发展专题三西方人文精神的起源及其发展

历史必修三专题六西方人文精神的起源与发展

专题六 西方人文精神的起源与发展【概念阐述】1．人文主义人文主义是人文精神的核心内涵，主张一切以人为中心，反对以神为中心的一种思想和学说。它的思想实质是确立人、人的尊严和人生价值的新观念。人文主义意

历史人民版必修三专题六西方人文精神的起源与发展

专题六 西方人文精神的起源与发展第一课、人是万物的尺度一、智者的启蒙1.时间：大约公元前 BC5 世纪中叶。2.背景：（1）政治：与雅典 民主政治 的高峰相伴（2）经济（根本）：在希腊 工

必修三专题六：西方人文精神的起源与发展试题

必修三专题六：西方人文精神的起源与发展一、选择题1.古希腊的人文主义的主张与近代西方的人文主义的主张相同之处是Ａ.摆脱神的束缚Ｂ.提出天赋人权Ｃ.要求民主自由Ｄ.肯定人的价值2.苏格拉底倡导：“有思想

高中历史必修三之西方人文精神的起源及其发展

高中历史必修三之西方人文精神的起源及其发展 　　西方人文精神的起源及其发展知识点一：西方人文精神的起源　　了解古希腊智者学派和苏格拉底对人的价值的阐述　　智者学派：古代希腊智者学派的代表人物普罗泰格拉

必修三专题六西方人文精神的起源与发展

2012级历史学业水平考试训练题必修三专题六：西方人文精神的起源与发展※课标要求：1.了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述，理解人文精神的内涵。2.知道薄伽丘等人的主要作品和马丁·路德等

必修三专题六西方人文精神的起源与发展

- 人文精神： - 具体内涵在不同时期有不同的表现 (阶段性\时代性特征) - 核心：肯定人、人性和人的价值 - 1.我是谁？

发展战略-必修三西方人文精神的起源与发展512 精品

- 人是神灵的玩物 - 人是万物的尺度 - 人是理性的动物 - 人人生而平等 - 古希腊先哲对“人”的思考