《师说》省一等奖优秀课件ppt

- 尊师重道是中华民族的传统美德。 古人云：一日为师，终身为父，可见其对老师的尊敬；现代社会尊师重道也蔚然成风，毫不逊色于古人，人们把老师比喻成“人类灵魂的工程师”。  然而

必修四文言文复习师说一(练习+答案)

必修四文言文复习《师说》(一) 班别__________ 姓名_________ 学号____ 一、重点字词 (一)通假字 1、师者,所以传道受业解惑也受_____________ 2、授之书而习其句

《师说》优秀课件PPT

- 师 说 - 韩 愈 - “说”是一种议论文的文体，可以先叙后议，也可夹叙夹议。 -

2《师说》一等奖创新教学设计 统编版高中语文必修上册

2《师说》一等奖创新教学设计统编版高中语文必修 上册《师说》教学设计创作背景：《师说》大约是作者于贞元十七年至十八年（公元801—公元802 年），在京任国子监四门博士时所作。作者到国子监上任后，发现

文言文复习必修一《师说》

- 文言文复习必修一《师说》 - 引言《师说》背景介绍《师说》基础知识复习《师说》内容解析《师说》的文学价值与影响复习题与答案解析结语 -

部编版高一语文上册第10课《师说》课后练习题（附答案解析）

部编版高一语文上册第10课《师说》课后练习题（附答案解析）一、课内精读阅读下面的文言文,完成第1~4题。古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也,终不

一轮复习文言文师说复习案

《师说》复习案基础巩固1．对下列各句中加点的字词解释不正确的一项是（ ）A ．师者，所以传道受．业解惑也 受：通“授”，传授 B．六艺经传．皆通习之 传：古代解释经书的著作C．今之众人．．，其下圣人也

《师说》课文重点知识挖空练习及答案

《师说》课文重点知识挖空练习及答案古之学者（ ）必有师。师者，所以（业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而（生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。（）吾师（ ）道也，夫庸（ ）知其年之先后生于吾乎

2024年高考语文一轮复习板块五文言文阅读教材文言文复习学案22劝学师说

学案22　《劝学》《师说》一、基础梳理1．通假字例句指出通假本字及意义①以为轮②虽有槁暴③则知明而行无过矣④君子生非异也⑤师者，所以传道受业解惑也⑥或师焉，或不焉　2.古今异义词词语例句解析(古今义)

一轮复习必修一文言文《劝学》《师说》复习导学案(教师版)

一轮复习必修一文言文《劝学》《师说》复习导学案(教师版)D( )在不舍。锲( )而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石( )可镂( )。蚓无

师说优质课一等奖教程文件

- 中国(zhōnɡ ɡuó)文化史上第一篇集中论述教师问题的不朽之作——《师说》 - 第二页，共50页。 - 韩愈（768

宁陕蒙青川2024届高考语文一轮复习练习板块五文言文阅读教材文言文复习29过秦论师说

《过秦论》《师说》一、基础梳理1．通假字例句指出通假本字及意义①合从缔交②锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也③师者，所以传道受业解惑也④或师焉，或不焉2.古今异义词词语例句解析(古今义)①以致以致天下之士古义