《植物生长素的发现》课件

- 《植物生长素的发现》ppt课件 - 目录 - contents - 引言植物生长素的发现过程植物生长素的生理作用植物生长素

必修3学案植物生长素及发现

必修3学案11 植物生长素的发现 刘昭峰 2012.9.5学习目标：1．体验植物生长素的发现过程和方法。2．解释植物向光生长的原因。3．生长素的产生、运输和分布。4．科学实验设计的严谨性分析。

《植物生长素的发现》教学设计

<<植物生长素的发觉》教学设计河北省文安县第一中学 田宽梅一、教材分析“植物生长素的发觉” 一节是新课程标准教材人教版生物必修3第三章第1节的内 容，是在前面学习了有关动物和人生命活动的调整基础上学习

植物生长素的发现

- 第1节 植物生长素的发现（第一课时） - 第3章 植物的激素调节 - 梅州市曾宪梓中学苏晓芬 - 晰递摔像塌又讽兑戌绽厌迸喊惮

生物必修3植物生长素的发现学案

第三章 第1节 植物生长素的发现 学案一．向光性：在________光的照射下，植物朝向___________生长的现象。二．生长素的发现过程1．19世纪末，达尔文实验实验① 实验处理：

植物生长素的发现 学案 高二上学期 人教版 必修3

第3章植物的激素调节第1节植物生长素的发现【学习目标】概述植物生长素的发现过程。体验发现生长素的过程和方法。评价实验设计和结论，训练逻辑思维的严密性。【学习重点和难点】.学习重点生长素的发现过程。.学

新人教版生物必修3第1节《　植物生长素的发现》

高二生物必修三《植物生长素的发现》教学设计及反思一、设计理念根据新课程理念，高中生物学教学重在培养学生的科学思维、科学方法、科学精神等生物学科学素养，因此，本节课以“自主探究科学发现的过程来学习科学研

《植物生长素的发现》PPT课件

- 植物生长素的发现 - 张艳芬 - 秦皇岛一中 - 一 回顾经典 - ①

高中生物 第3章 植物的激素调节 第1节 植物生长素的发现学案 新人教版必修3

第3章 植物的激素调节 第1节 植物生长素的发现 [学习目标]　1.体验科学家发现生长素的历程，并对相关实验进行分析。2.解释生长素的分布与植物向光性的关系。3.概述植物体中生长素的产生、分布和运输。

江苏省启东市高中生物第3章植物的激素调节第1节植物生长素的发现同步训练新人教版必修3

第3章 植物的激素调节 第1节 植物生长素的发现一、选择题1．对燕麦胚芽鞘进行如图处理：①胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽；②将尖端下部用锡箔遮住；③在尖端横向插入云母片；④在尖端横向插入琼脂片；⑤切去

《植物生长素的发现》教案

教案《植物生长素的发现》教案一、引言1.1背景介绍：介绍植物生长素的概念、作用以及其在植物生长发育中的重要性。1.2激发兴趣：通过展示植物生长素作用的视频或图片，引发学生对植物生长素的兴趣。1.3引

上课用第1节植物生长素的发现ppt

- 唤醒沉睡的种子调控幼苗的生长引来繁花缀满枝瓜熟蒂落也有时靠的是雨露阳光离不开信息分子 - 第1节 植物生命活动调节 - 植物的向光性