语文三年级下《忆江南》教案

湘教版语文三年级下册《忆江南》教学设计隆回县九龙学校 钱小兰教学目标：1、初步认识词，理解《忆江南》的词意。2、能有感情地朗读并背诵这首词。3、通过词中描绘的情景培养学生想象能力和形象思维能力。

诗意图片制作教案：《忆江南》

诗意图片制作教案：忆江南一、教学目标1、认识诗意图片和它的特点；2、掌握使用现代软件制作诗意图片的方法；3、了解中国古代文学艺术的独特风格，其中以“忆江南”为例；4、培养学生观察、思考和创造能力。二、

《忆江南白居易》课件

- - - THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR - 《忆江南白居易》PPT课件

《忆江南》教学反思

《忆江南》教学反思 　　《江南好》是一首民乐合奏。乐曲既流畅优美又欢快活泼，具有典型的江南音乐的特点，细腻婉转、清澈秀丽。乐曲的构造为两大部分。第一部分中速，优美、婉转的旋律好似把我们带到了风景如画的

小学音乐忆江南说课稿

小学音乐忆江南说课稿 一篇优秀的说课稿可以让你的一节课上的有声有色以下是小编整理的小学音乐忆江南说课稿欢迎阅读参考！ 尊敬的各位老师你们好！我是号考生李便仙 今天我说课的

小学音乐忆江南说课稿

小学音乐忆江南说课稿 　　一篇优秀的说课稿可以让你的一节课上的有声有色，以下是的小学音乐忆江南说课稿，欢送阅读参考！ 　　尊敬的各位老师，你们好！我是号考生李便仙 　　今天我说课的课文是人教版小学语文

四年级下音乐教案《忆江南》教案苏少版

《忆江南》教案教学目标：1、通过视,听,唱,动等学习活动，引导学生体验歌曲的意境美，学会歌曲《忆江南》，表达出对江南景色的赞美和热爱之情。本节课以赏江南、吟江南、唱江南、舞江南、为主线：赏江南这个环节

小学五年级语文教案-《忆江南》教学设计之二

【教材简析】　　《忆江南》是唐代诗人白居易的作品。作者以如画之笔描绘出一幅江南春景图，在人们记忆中留下难忘的印象。那如火如荼的春花，澄碧温莹的春水，不仅唤起人们对江南湖光山色的向往，更引起大家对祖国河

四年级下册音乐《忆江南》教案

《忆江南》教案课题： 《忆江南》年级：四年级教具准备：电子琴、电子课件指导思想：《忆江南》是由古诗改编而成的一首歌曲，学生们之前由于学习古诗，对于歌曲的学习较为简单，本科通过学习《忆江南》歌曲的学习带

三年级语文下册 忆江南 2课件 沪教版

- 沪教版三年级语文下册第三单元 - 忆江南 - 教学目标 - 1.读懂诗句，理解诗歌内容；有感情地朗读、背诵古诗。2.想象

忆江南的教学设计

忆江南的教学设计 　　1、初步知道古诗与词的区别。 　　2、理解《忆江南》的词意，体会作者的思想感情。 　　3、背诵并默写这首词。 　　4、通过词中描绘的情景培养学生想象能力和形象思维能力。 　　学习

2021年《忆江南》读后感

《忆江南》读后感 猜你正在找《忆江南》读后感的怎么写？那么就给你这篇范文参考。 在我的成长过程中，读过了许多的古诗，比如： 、 、 、 、 等等，这么多的古诗，都 是我会背、会写的。而印象最深刻，也是